现代商贸工业。
０１１年第ｌｏ期。
加强高校实验室设备管理的途径分析。
***。青岛远洋船员职业学院，山东青岛２６６
摘。要：随着我国高等教育的快速发展，以及国家对教育事业的大力支持，各高校实验室设备也在不断丰富与增长。
鏊于此，试分析我国高校实验室设备管理存在的一些突出问题，例如设备管理不能责任到人，设备无法正常维护等，并提出。
相应的发展对策，希望促进我国高校实验设备的有序管理，从而促进高校的快速建设与发展，是具有实践与现实意义的研究课题。
关键词：卖验室；设备管理；途径。
中图分类号：ｔｑ
文献标识码：ａ
文章编号。 引言。
随着教育投资的加大，教学与科研对高端仪器设备的依。
赖性越来越强，仪器设备的管理与维护，设备足否充足都直。
加强高校实验室设备管理的途径。
实验设备是高校办学的必备的硬件设施之一，是衡量。
一。个学校教学、科研水平的重要标志。如何管好学校这部。
接影响着实验室建设和管理的质量。如何提高高校设备的分资产，更好的为高校的教学与科研服务，是高等学校校实管理，提高设备管理人员的综合素质，建立适应高校实际的验室管理的重要任务。目前，随着“ｚｎ工程”的实施，国家教。
管理机制，真正做到资源共享，是每一位高校实验室管理人。
委加大了教学质量和办学条件的管理力度，相继推出了《高。
员都需要认真思考和**的问题。因此，加强高校实验室仪等工科学校本科教学工作评价方案》《高等院校基础课实验器设备管理队伍的建设，进一步完善管理机制势在必行。室评估标准及实施方案》、学科评估方案及课程建设评估指。
我国高校实验室设备管理存在的问题。
．１管理混乱。
标，对实验设备装备情况有了明确的规定。因此，如何加强高校实验设备管理工作，是各高校思考的问题。
责任到人由于高校各个专业的实验设备不一样，每个专业都有３．１合理分配。
随着国家对教育事业的大力支持，各高校实验设备也自己相对应的实验设备，于是学校的实验设备就很多。现。
在高校里经常会出现这种情况，实验设备不足时不知道由随着教学的需要不断地增长。在高校实验室分为专业实验。
谁来申请，实验设备的管理责任不明确。实验设备的不知室与通用实验室。专业实验室如：电工、通信、化学等和各。
道具体由哪个部门负责，学校也没有成立专门的设备管理。
个专业相对应的实验室。通用实验窒就如计算机机房，是。
中心，就导致实验设备管理混乱。这样的问题给高校实验适合任何学科使用的实验室。面对这样多的实验室设备，教学带来了一定的影响，阻碍了高校实验教学的良好发展。
首先要将各专业实验室归相关专业与院系管理，由各专业２．２无法正常维护。
懂实验设备的专人负责管理，这样既能保证学生实验的顺。
随着现代人们对素质教育的重视，各高校对实验教学利进行，同时又能提高对设备的正常使用，减少误操作设备也很关注，学校的实验课是学生顺利毕业必须要通过的课而引起的不良后果。学样的通用实验室则最好由学校成立。
程。学校的实验课相对也多起来，对实验设备的频率也会。
专业部门统一管理。实验室的设备管理必须责任到人，只有这样才能更好地发挥每个人的能动作用，使各负责人能。
增多，甚至由于时间紧张，高校实验设备不够用，经常会在。
晚上开展实验教学。这样高频率地使用实验设备，没有中尽最大努力做好实验室的设备管理。
间维护时间，有时实验设备坏了，也不知道是哪个班级的学３．２建立完善的维护体系。
高等学校教学、科研实验仪器设备是实验室建设必备生做实验破坏了设备。当设备坏了时，由于维护体系不建。
全，在学校找不到可以修理实验设备的高水平人才，只能联。
的基本条件，是高校培养高层次合格人才、开展实验教学和。
系厂家的人，可是当厂家的人来修好的时候一般总要耽误科研工作、发展高科技的重要基础。因此提高实验仪器设。
最大限度地发挥仪器设备的作用是实验室工作段时间。对于维修实验设备这样的事在高校是很正常备的保护，一。
的，因此影响学生做实验是不言而喻的。２．
实验设备的短缺。
的重点。高校能否做好仪器设备的维修工作，是保证教学和科研工作顺利进行的前提条件，是高校实验室管理人员、实验教师、实验技术人员面临的主要问题。
１）培养专业的维修人才。
随着我国近几年对高校的扩招，使高校人数保持持续增长的势头，很多高校的实验设备根本无法满足学生的实验需求。例如本来应该进行两个月的实验课减少为一个半。
随着现代科技的快速发展，很多高校的实验设备都是。
月，这样就使学生们的实验教育受到影响，无法更好地开展实践学习。高校实验室是学校教学、科研的重要基地，是培养具有创新意识和实践能力的人才摇篮。高校如何利用现多的实践机会和更好的实践环境是学校急需解决的问题。
高科技的结晶，当实验设备坏的时候就是专业的老师也修。
不了。人才的短缺成了影响实验设备高效运转的一个因素。因此高校应该与购买实验设备的厂家建立合作关系，学习实验设备的维护常识，能独立完成实验设备的维修工。
有设备资源，最大限度满足学生的实践需求，为学生提供更让厂家派专业的技术维修人员过来培训专业老师，让老师。
高校要充分利用实验窀现有资源，积极进行设备技术改造，这样才能收到了良好的社会效益和经济效益。
一。作，同时要与厂家人员保持联系，不断摸索更好的实验设备的维护方法，促进高校实验设备的正常、高效运转。
现代商贸工业。
０１１年第ｌ０期。
提高水利工程招标文件编制质量的思考。
周美英。柳州市防洪堤管理处，广西柳州５４５
摘要：从招标文件的编制在招标过程中的重要性入手，针对招标文件中普遍存在的缺陷及不足，从四个方面就如何。
提高水利工程招标文件的编制质量进行**。
关键词：水利工程；招标文件；编制；质量中图分类号：ｔｖ
文献标识码：ａ
文章编号。自２００年《中华人民共和国招标投标法》（简称《招投需求是否表达准确、合理、全面，影响投标**和有关标底标法》）实施以来，经过十几年的不断发展和完善，招投标在各行业中得到广泛应用，在当前的水利工程建设领域中更是“逢建必招”。其中，招标文件的编制是招标工作的核已－，的多方面指标是否陈述全面、准确、明晰，对投标人资格、格式、要求等是否表达清楚，没有歧义，评标标准及方法是否。
明确详细，都关系到招标文件的质量，招标文件的质量直接量水平对招标质量的基础性作用，高招标质量从提高招标文件质量开始。招标质量受多方因素影响，比如招标活动。
能否编制出完整、严谨的招标文件，直接影响到招标的质影响了招标的质量和成败。我们应充分认识招标文件的质量，也是招标成败的关键。笔者根据工作经验，针对招标：
艾件中普遍存在的缺陷及不足，谈谈如何编制高质量的招标。
文件，以从源头上强化建设管理力度，规范建设管理行为，提高工程建设管理水平。
的规范性、公开性、组织者的素质、社会干扰等因素，此外，招标文件的编制水平和质量也是影响招标质量的一个重要。
的内在因素。招标文件质量的好坏不但直接影招标工作的成败，在合同实施过程中对合同工程的质量、进度、**等。
提高招标文件编制质量的现实意义。
招标文件是每一次招标活动的法律文件，编制招标：艾件是招标过程中一个很重要的环节。在每一次具体招投标活动中，国家有关政策法规是否得到贯彻和执行，招标人的。
２）实验设备的日常管理。
当学生实验实训完成以后，要由做实验的管理人员打扫实验室卫生，同时正确地清洁实验仪器。学校对各实验。
方面的控制也会产生重大的影响。因此，招标文件制作应。
得到广泛的注意和研究。
维修，维修过几次，实验设备使用的年限等也要备案；同时。
还要将各类设备进行归类备案管理，这样也会提高设备的使用与管理效率。
课的安排要合理，要给实验室管理人员留出打扫实验卫生。
高校做好实验设备的有效管理对高效的发展至关重。
的时间，只有这样才能更好地保证实验设备的长久使用。要。高校还应该成立实验设备管理中心，中心负责整个学当学生上完课后，由实验室的管理人员过来检查实验设备，校实验设备的协调管理，使学校的设备管理能保持原有价。
看有无损坏，在确认无误后实验室的专门负责人将实验室。
值，同时能积极维护，达到增值的目的。实验设备管理中心。
的门锁好。若发现实验设备被损坏，做实验老师要及时告要以提高设备运用的最大效益为目标，研究实验设备从投诉实验室负责人，由学校专业的老师来进行维修。只有建资到更新各个环节所遵循的客观规律，进而从机构设置、完议完善的维护体系，保证实验设备的正常运转，才能更好：
也善制度、规范管理，科学评价、激励约束等方面采取有效措保证高校的实验教学。
．３想办法充足实验设备。
施，达到建立最佳工作秩序，取得最佳效益的目的。
结论。实践是检验真理的唯一标准。高校实验教育是检验学生能否熟练掌握与运用所学的知识，是关系学生能否顺利。
由于高校扩招而增加不少学生，使得学校实验设备：不。
够使用。在此情况下，学校就应该积极购买实验设备，为！学生进行实验提供良好的硬件条件。高等学校教学设备经费。
毕业的重要学科。随着国家对素质教育的支持，各高校实实行“集中资金、重点建设、立项拨款、招标采购、效益评估”验设备将会越来越多，笔者对高校如何做好实验设备管理这一投资机制，使教学科研仪器设备的经费管理走上了规提出了几点建议，希望各高校能将实验室合理分配，保证责。
范化、制度化的轨道。使学校的宝贵资金用好用实，逐步改任到人，能不断培养专业的实验设备维修人才，建立完善的善教学设备状况，为提高实验教学质量提供保证。维护体系，促进我国高校实验设备的高效管理，从而更好地。
如果学校由于资金问题，无法立即购买实验设备，可寻。
为高校的实验教学服务。
求**与银行的帮助。学校还可以与相邻的大学建立友好。
参考文献。合作关系，可以互相使用各学校的实验设备，这样就提高了资源利用率，也拥有了充足的可供学生做实验的设备。３．做好台帐。
１］崔华，熊小涛等．**实验室大型仪器设备共享与管理中［ｊ］
由于各高校实验设备种类繁多，也在不断地增添新的［２］陈素仙．**加强高校实验室仪器设备管理［ｊ］科技信息（科学。
教研。实验设备，有一些老的设备将无法继续使用，到底有多少实。
３３谢志伟．高校实验宣设备维修途径的**ｅｊ３中国校外教育理。
验设备在很多学校还没有明确的台帐与记录。实验设备也。
论。要定期地进行清点，进行帐务管理，新增加的设备要记录：
案，对老的要停用的设备同样也要存档记录，哪些设备需要。
４］刘淑云，徐洪民等．加强教学设备经费管理，提高办学效益ｅｊ３实。
验室研究与探索。一。