家长会流程

由于农村的教育实情，家长会很难得以全面开展。通过这个专题的学习，我深刻地意识到：1、家长会是家校联系的重要桥梁之一；2、全面贯彻开家长会迫在眉睫；3、呼吁广大教师们赶紧着手开展。

根据本人的教学实际，现将我所构思以及下学期所要开展的学生家长会方案汇报如下：

开学初的“互动式”家长会。

一、目的：

1、让家长了解学校的一些教学活动，与各科老师进行互动交流，从而配合教师教育。

2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会，让家长明白双方的最终目的是教育好孩子。

二、准备：

1）学生亲自设计父母亲的“姓名卡”，方便入座；

2）每张课桌准备笔和纸；

3）搜索学生在学校的相关情况**，适时**，营造气氛。

三、主持人：

暂未定）四、参加人员大致有：

学生、家长、数学老师、英语老师和我（班主任）。

五、家长会流程：

1、班主任先发言，总结上学期各个学生在学校的表现。

2、各科老师与家长进行互动，尽量展示自己的能力。让家长有信心，在这样的学校及老师们的带领下，孩子们将会不断地茁壮成长！

3、屏幕出示：学生学习成果两周来的展览表（如作业、试卷、纪律情况、卫生情况等）

注意：不应对学生太苛刻，要照顾到每个学生身上的闪光点。多以鼓励为主，批评为辅的方式进行。

4、亲情小测试，沟通你我他：

可以为家长设计以下问题：

孩子最喜欢什么颜色的衣服？

孩子喜欢吃那一种蔬菜/水果？

孩子的烦恼是什么？……

可以为孩子设计以下问题：

爸爸妈妈的生日是在什么时候？

爸爸妈妈的爱好是什么？

爸爸妈妈最大的期望是什么？……

期望通过这样的一些活动，让学生和家长之间很快的融洽起来，融入新的班集体队伍当中来。）

5、家长对学生新学期的寄语；学生对家长的心里话。（以书信的方式进行）

六、总结陈词，家长会完满落下帷幕。

高三家长会。

各位家长，首先，请允许我代表年级全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的最终目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

一。首先简单地介绍年级组过去的工作。

年级组，在校长的直接领导下，在学校及家长等各方面力量的关心和支持下，在全组教师的共同努力之下，扎实的工作，各方面都取得了优异成绩。

我们年级组针对年级特点，积极配合学校的工作，力争在各项工作上一个新台阶。上学期学生除了应对基本知识的掌握之外，还面临着毕业会考和区级统考，为了能够取得好成绩，在上学期后半期我们组的每一位教师根据区四门会考、四门通考的各方面要求都认真、详细地制定了针对性教学进度和规划表，为每一项教学环节的推进都做了充分的准备，年级组也对会考、通考的复习做了整体安排，以此保证了阶段性教学目标的实现。

年级组定期组织教学论坛，商讨提高学生学习成绩的对策、方法。认真研究每次月考成绩，协调各科的平衡发展，改进教学方法，调整培优辅差计划，这大大提高了我们对于教学效果的把握，同时也增进了对学生学习特点和问题的了解，进行了下午。

三、四节辅导、晚自习提高补课、高二文博班业余学校双休日上课，这么大的工作量，却没有一位教师有怨言，下午。

三、四节课后等时间义务补课都是我们教师的家常便饭，经过全组教师的努力，期末我们的统考、会考都取得了好成绩。

两年来组里教师虽然工作繁忙，但除了认真做好常规的教育、教学工作外，又在各个方面也有所收获：由殷国平老师指导在2004年中国上海第十七届头脑奥林匹克创新大赛中年级学生获风格表演优秀奖，黄莉芳老师指导的2003年上海市”白猫杯”应用化学竞赛中年级一名学生获一等奖，五名学生获三等奖，孙音老师辅导学生参加第十九届英特尔上海市青少年科技创新大赛科技**三等奖，杨晓霞老师在2004年区征文活动中辅导年级学生获二等奖、主持人大赛三等奖，梁静、胡利平等教师的文章也在全国会议、区教研活动中获奖等等。

在学校上学期组织的教学大奖赛和区级展示课中，组里教师积极参与、表现突出，十二位教师中有九位教师相继参加了大奖赛活动，是人数参与最多的组室，并在大奖赛活动分获。

一、二、三等奖（共四个一等奖，组里有两位教师获得一等奖），其余老师也都满怀热情地进行观摩听课，从中吸取精华和经验。他们精心备课，严格把关，竭尽所能发挥出最大潜能，将最好的风貌展示出来。大家的热情、智慧和教学效果得到了学校、学生的广泛赞誉。

两年来，在师生的共同努力下，年级组一切都按正常次序进行，无论思想方面、纪律方面、日常行为规范方面以及非常重要的学习方面，学生们都有很好的表现，思想稳定，遵守纪律，校每周日常行为规范评比基本上榜上有名，得到了老师们、家长们的一致好评。

二．假期及开学初年级组教师工作状况。

进入假期，在校长的直接关心和指导下，全组教师又以崭新的面貌、满腔的热情全身心地提前投入到教育教学工作当中，无论是一直在本年级组任课的林可奇、徐珊、胡利平、梁静、殷国平、杨晓霞、杨中秀、孙音、黄莉芳教师，还是刚到我们年级任教、有丰富经验的张友华、乔长虹、范金平、丁皓老师都已经进入到了努力拼搏、直击高考的状态，我们每一位教师都加强了对高考改革的研究。

为了明年高考工作的需要，不断适应新的形势，年级组暑假中、开学初多次会议，对整个年级的学生按班、按科、按上学期考试情况，进行全面的分析，力争采取多方面的措施，卓有成效的开展工作，全力以赴迎接明年的四门会考及05年6月的高考，力争有所突破，上一个新的台阶。

上学期末……在家长的要求下，为了学生明年的高考，假期我们顶着酷暑，为学生补课，虽然艰苦，但在师生的配合下圆满完成了假期我们的教学任务。

面临明年高考，学生的压力也是比较大的。为此，我们年级组老师，特别是班主任付出了很多努力，做了大量的工作，与学生谈心，进行思想教育，班主任为了了解学生更多的情况，包括学习、生活方面等方面的情况，暑假进行了大面积的家访，少部分居住相对较远的学生也准备在假期中进行家访。在各位家长的大力配合下，做了这么多的工作，学生的学习状态与以前相比，也有了很大的改观。

三．假期、近段时间学生学习状态。

从8月23日补课至今学生的学习状态与较前相比要好很多，如作业做得也比较认真，字写得也比较工整，精神状态也比较好，早读能够大声朗读（这对文科来说非常重要），学习的主动性也提高了，大部分同学进入了比较紧张的学习状态，但感觉离高考的要求还有差距。开学第一周利用。

八、九节辅导课对语、数、外三科进行了摸底考试，摸底考试是对学生暑假两个月以来学习情况的检测，题目与上学期期末考试卷子相比是比较容易的，但结果不是那么令人满意(会考都取得了好成绩)。考试反映了一些问题： 1．学习方法不科学，效率不高；2．学习自觉性还存在一些问题； 3．自信心严重不足；4．暑假两个月时间没有充分利用。

现在学生的表现与过去相比有了很大进步，但与年级组教师每天大的工作量，全身心投入到教学中的状态相比还有一定的差距，感觉学生还是不大能吃苦，如有学生抱怨每天太辛苦，睡的晚等等，年级老师希望他们的学习热情一直保持下去，希望家长能配合学校对学生的教育，要以鼓励为主，给学校、学生各个方面的支持。

四．年级组工作计划。

今后的教学重点是要加强对学生的基础训练，学生的基本功一定要打扎实，把培养学生自主学习的习惯，引导学生能够自主学习，养成良好的学习方式，掌握一定的学习技巧，作为今后教学工作中的主要目标。加强双基教学的同时，还要加深知识的深广度，教学中有所拓展，作好思维能力的培养和训练，做好明年四月会考与六月高考的协调。

通过平时课外辅导，注重加强对尖子生的培养，扩大本科生的录取率的同时，也要加强潜能生的训练，注重专科生的培养，不放松加强对各类学生的课外辅导。

对基础好一些的、学有余力的学生，利用晚自习进行提高性训练；对基础薄弱的学生，进行基础知识的补习。

今后将会及时与家长联系、沟通，将工作情况、高考会考信息及时与家长通气，希望家长配合学校、老师共同圆满完成对学生中学最后一年的教育、教学工作。

五．几件事情通告：

1．为了提高学有余力的学生成绩，每天的17：30-19：30为各班对部分学生辅导（按班实行）时间，晚自习补课情况良好，老师们把整个精力都放在学生身上除了日常工作外，辅导课补习、晚自习补课、双休日上课，课程最多的老师每星期课时达二十多节，学生都很辛苦，但苦尽甘来，但我相信我们的努力会有回报。

正向学生在贺卡中所写的那样，学生会以最好的成绩回报给老师、家长。

2． 9月12日开始，文博班业余学校每周日上课，为了调动学生的学习积极性，了解自己的位置，按以往的方案施行，对年级所有学生按语数英大考成绩（此次按上学期统考成绩）分文博两个a班、一个b班、一个c班，上课时间。

3． “加一”定位。

4．文理分班。

5．**仪式，25日补课感恩。

六．最后我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己。

3．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4．从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？

要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

再一次我感谢各位家长对学校、年级的工作大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标。最后谨祝大家：

身体健康！工作顺利！谢谢！

位家长同志：你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

家长会流程

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家长会总结

家长会小结

家长会总结

家长会总结

家长会总结

家长会总结

家长会感言

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