2015—2016第二学期班主任工作计划。
寒冬已过，万物复苏。2016年，我们196班将继续一切以学生的全面发展作为中心展开教育教学工作。班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将继续担任八年级196班的班主任工作，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本学期八年级班主任工作计划如下：
一、确立班级体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
现在196班在年级中成绩很不理想，但这也正是我的努力方向，从各总平均分来看，我们仍有很大的发展空间，所以本学期的奋斗目标就是力争期中***持现有成绩并压缩与前面班级的差异，期末力求达到超越至少一个班级，同时在班级量化考核上力争先进。
二、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。
在本学期中，本人仍要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和**人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
三、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人。
在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。我担任八年级196班的班主任以来，也一直在践行这个原则，本学期首先要在班内召开一次扩大班委会，欢迎学生提出管理班级的意见。
通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
四、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异。
**教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。
因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
研究学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。
作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素质要求很高，我要继续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以适应新时期素质教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。
八年级班主任工作计划
二 建立新型的师生关系。班主任应该是可亲 可敬 可信赖的朋友。有一位当了10年的班主任说 我每带一个班，给学生说的第一句话就是 我是你们的班主任 老师，但我更希望是你们的朋友，今后同学们在学习上，生活上有何困难都尽管来找我。并且这个班主任也是这样做的。从此他成了同学们的贴心朋友，同学们有什么心事和困...
八年级4班班主任工作计划
2012 2013 第一学期八 4 班班工作计划。本学期我担任八年级4班班主任，全班61名同学，男生30人，女生31人。经上学期及开学前的学生教育工作，班级的班风 学风都有了很大的进步。二 工作思路。为了更好的促进同学们的发展，结合班级情况和学生身心发展的特点，本学期制定以下工作计划 一 增强对学生...
八年级班主任工作总结
2014 2015学年度第二学期八年级 2 班班主任工作总结初小李芸芸一学年又过去了，八年级是学生发展与成熟的关键时期，特别是八年级第二学期，学生的身体和心理都产生巨大的变化，他们不再想依靠班主任 老师和家长，特别想独立，因此，本学期的班主任工作是十分复杂的，也是至关重要的，我对学生说，只要我们闯过...
学年第一学期八年级班主任工作计划
2014 2015学年度第一学期八年级班主任工作计划。工作回顾与反思 通过一个学年的师生共同努力，本班已初步形成班风正，学风浓，团结互助，和谐融洽的集体。良好的生活习惯和学习习惯已逐步形成，全部基本上实现了从小学到初中的生活的平稳过渡，七年级两学期学生成绩一直在稳步提高。但班级的管理上，还是存在着很...
八年级上班主任工作总结
八年级上学期班主任工作总结。这学期的班主任工作即将结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到这个时候都会显得特别忙碌，但又感觉特别充实，毕竟经过了一个学期的努力，班级管理工作取得了可喜的成绩，在工作中不断增强了管理班级的能力，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此，我将从以下四个方面进行总结，请领导...
八年级 1 第二学期班主任计划
2015 2016年八年级 1 班下学期。班主任工作计划。一 班级基本情况分析。我班现有学生46人，男生23人，女生23人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风 学风。虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了一定成绩，但是还存在着许多问题。我班男生较活跃，但两极发展，...
2019年八年级班主任工作总结
充分利用晨会 班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的 形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想 品德 意志方面的教育，在 升学 就业 等问题上能正确对待，做到既要有努力方向 奋斗目标，还要有充分的思想准备。2.加强了学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，...
2019年八年级班主任工作总结
五 抓两头，促中间，形成良好学风。由于大部分是勤奋好学的，所以，主要工作是抓两头，确保优生的优势，同时，对相对后进的学生加强思想教育，使其有危机感，引导他们向优秀同学学习，经过努力，班上绝大部分学生都能自觉勤奋学习，形成一种你追我赶的竞争气氛，也成了一种良好学风。六 多鼓励，树立学生的信心。在本学期...