对于刚踏入小学班的孩子来说，突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。一年级的孩子年龄小，对于任何事都有很强的好奇心，活泼，好动，可塑性很强。结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。特制定班主任计划如下：
班级情况分析：
本班共有学生43人，其中男生19人，女生24人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
主要工作及目标：
1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。充分利用班队会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级文化建设，创设优美的学习环境，利用“班级评星”激励学生积极进取，树立榜样，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，家校联系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
我将以百倍的热情，用心和孩子们去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就一定会取得很大的进步。
一年级三班班务常规工作计划
三界小学李晓玲。每日班务八件事 1 检查学生仪表。2 安排时间到班上巡视 观察学生状况，洞察班内学生的情绪 学习气氛 班荣班貌等。3 掌握学生每日的考勤情况和两操情况。4 督促学生履行清洁轮班职责，了解当天的值日生工作质量。5 督促学生按质按量完成作业，按时收缴作业。6 及时向科任老师了解上课情况，...
一年级四班班务工作计划
班主任不仅是一个班学生品德 学习 健康和生活等方面的教育者 组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。在其位谋其政，接下这个担子就该尽力做好。我的班务工作计划如下 一 指导思想 执行党的教育方针，促进学生德 智 体 美 劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德 智 体...
2019一年级班务工作计划
九月 入学教育 行为教育 尊师重教 推广普通话。1 对学生进行入学教育，熟悉环境，懂得学校中的各种纪律要求。2 根据学校德育工作计划，结合本班实际，开展爱路护路活动。3 学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 4 庆祝教师节，开展尊师重教活动，出庆祝板报。5 组织学生参加 祖国在我心中 讲故事比赛...