（2015—2017）
根据教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》和教育厅有关文件精神，结合项目实施和我县教育信息化发展的实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
以三个面向和****重要思想为指导，以实现我县教育现代化为目标。按照统筹规划，需求推动，稳步实施，提高质量为方针。落实教育部提出的在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施‘校校通”,“班班通”，“人人通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
构建全新的现代教育体系，全面推进素质教育，提高教育质量，为加快我县经济建设和社会发展提供人才保障。
二、教育信息化实施目标经过三年的努力，我校要基本普及信息技术教育；建成以远程教育网络资源管理中心为核心的教育城域网，实现资源共享；培养一批适应教育信息化的师资队伍；完善设备配置，全面提高我校教育信息化水平和质量。
一）普及小学信息技术教育。
1）、按要求普及小学信息技术教育课学校按课程要求开设信息技术课。
2）、人机比目标。
为了更好地完成信息技术教育和学科教学的整合，2016年实现，学校师机比例达1:1,生机比例达到2：1的目标，学校要结合实际情况对原有的部分机房进行改造，使多**教室建设工作达到规定要求。
二）我校已经实现了“校校通”“班班通”教师开通了“人人通”，基本实现网上学习、教研、培训办公、远程教育等功能，营造了最佳网络环境。
三）组建学校教育资源库。
教育资源建设是实现教育信息化的关键。在充分利用已有的教育资源的同时，要通过引进和自主开发相结合的途径，建设高质量、高水平的课件和软件，丰富教育教学资源，实现资源共享。加强资源管理，提高资源利用率，提高服务于学校的质量，满足教育教学需求。
四）教育信息化的师资队伍建设。
利用3-5年左右时间建立一支数量足够、质量合格的不同层次的适应教育信息化发展的教师队伍和管理人才。
根据中小学普及信息技术教育的要求，学校要有一名专任教师和计算机网络管理维护人员，并根据班数及课时配备足够的信息技术教育教师。
五）大力发展远程教育充分利用国家现代远程教育项目，建立并完善小学现代远程教育体系，扩大教育资源，拓展学习空间，充分利用远程教育资源，实现资源共享，培训教师，扩大学生接受优质教育的机会，切实提高农村教育质量。
三、保障措施。
一）加强领导、统筹规划，规范管理。
实现教育信息化，是一项重要的战略目标。教育要面向现代化，面向世界，面向未来，适应21世纪的需要，培养具有创新精神和实践能力的人才和劳动者，就必须加快教育信息化步伐，广泛应用当代信息技术最新成果。各学校要广泛宣传，使广大教育工作者真正认识到普及信息技术教育的重大意义，增强参与教育信息化建设的积极性和主动性。
二）加强队伍建设，提高教师信息技术素质。
建设一支适应教育信息化的师资队伍，是推进全校小学普及信息技术教育、实现教育现代化的重要保证。要将加强信息技术教育师资队伍建设摆在突出位置，把以计算机和网络技术为主要内容的信息技术培训作为实施中小学继续教育的主要内容之一。要制定培训计划，在抓好信息技术教育专任教师培训的同时，要对全校所有适龄教师进行培训，充分利用现代远程教育手段，积极开展网上教师培训等活动。
积极开展中小学信息技术专职教师的岗位培训，学校教师信息技术培训要坚持骨干培养和普遍提高相结合，支持学用结合，注重实效，采取多形式、多渠道相结合的培训方式，提高中小学教师队伍整体应用信息技术的能力和水平。