XX小学班主任辅导员“结对子”工作制度

发布 2019-08-19 10:52:15 阅读 6181

为大力推进我校辅导员队伍建设,充分发挥优秀辅导员的榜样示范作用,发扬“传帮带”的优良传统,帮助新任辅导员尽快步入角色,有针对性地提高我校辅导员队伍的整体工作水平,学校决定从2009年9月起在全校开展“新老辅导员结对子”活动。特制定有关制度如下:

1、根据我校辅导员人数及工作安排,担任辅导员工作不满5年的教师应当和担任辅导员工作5年(含)以上的教师结对子。1名“老”辅导员可与1至2名“新”辅导员结对子。

2、结对子的新老辅导员要按时认真填写、上报有关文字材料。德育处将不定期指导、定期检查“新老辅导员结对子”活动情况,并将其作为绩效考核的一个方面。

3、新、老辅导员要将“结对子”的过程及时用专用记录本记录下来,如遇到了什么问题,给予了什么样的指导或帮助,以及通过“结对子”有些什么样的体会、认识等。每学期末每对新老辅导员都要对“结对子”的情况写出总结。