答：这句话对清国留学生进行外貌和动作描写，使用了比喻和反语的修辞手法，写出了清国留学生的丑态，表达出了作者对清国留学生极其厌恶的爱国感情。
3、《藤野先生》第三段“到别的地方去看看，如何呢？”有什么作用？
答：过渡（结构上）。
4、《我的母亲》中“但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上，我的恩师是我的慈母”这句话有什么作用？
答：①过渡；
写出了母亲对“我”的影响之大，表达了作者对母亲的感激之情。
5、《我的母亲》最后一段有什么作用？
答：①总结全文；
点明中心。四、三、讲评月考试题。
指出问题：1、没有思路，盲目作答，答非所问。
2、遗漏答案要点。
三、练习巩固并讲解：
最温暖的墙。
马国福。玲玲是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。
几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间被粉笔灰吸得一干二净。
为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血。那点点血迹像梅花一样，竟将自己的粉笔点缀得分外引人注目。
玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
第二天上课时，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？
当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上面有字。
轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！
”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么诗意美好的创意啊！
这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
几十双眼睛盯着她。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。
转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。
他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着。
1．第④段中为什么说“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”？
2．第⑤段的划线句在文中起什么作用？句中的“有一种期待”，学生们“期待”什么？（4分）
3．请概括文章主要内容。（3分）
4．你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”？（3分）
5．爱在生活中无处不在，大爱无言，只需行动。在你的生活中也有体现人间真情的事例，请举出一例，并作简要分析。（4分）
母亲的鞋架。
澜涛。夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……
随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。
我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。
”母亲结巴着说：“娘知道，娘担心你……”
那以后，再没有看到母亲等在房门口。
母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。
这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声---是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。
”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间……第二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？
这样不好……”我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知道了。
”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道---母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大：
我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？
母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。
站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。
而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。
一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。
母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。
又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来……
1.“我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋---她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双……直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。”（8分）
请你从描写方法和内容上赏析上段语句。（4分）
此时此刻，“我”感慨万分。请发挥合理想象，写出“我”当时的心理活动。（4分）
2.分析文章开头、结尾语段的作用。（5分）
3.文中母亲只说了二句话：①“娘知道，娘担心你……”你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？这样不好……”上述两句话有何特点，**以品味。（5分）
4.你在学习生活中，一定感受过母亲无言的关爱，请用一段文字描述出来。（文中例子除外）（5分）
四、小结：通过本节课的学习，同学们要掌握这类题的回答思路和方法，如果不能及时掌握，要不定期复习这方面的知识，以提高解题能力。
五、作业布置：
回顾练习册中此类题的解答。
板书设计：方法：从内容上和结构上分析回答。
一）看位置。
1、开头 2、结尾
3、中间 二）看艺术手法（内容上的另一种回答方式）
教学后记：答案：
一、1．（3分）老师的手指裂开流血了，但她仍继续写粉笔字。学生看了心疼，被老师的敬业精神所感动。
2．（4分）①引领（引出）下文，为下文埋下伏笔，起铺垫的作用。②期待老师理解他们的用意，期待老师能接受他们的爱心。
3．（3分）文章讲述一位女教师因长期使用粉笔手指被腐蚀，尤其到冬天她的手指就会裂开口子出血，她的学生知道这事后悄悄地把根根粉笔包裹起来，以免她的手指再次受到腐蚀，从而使她深受感动的故事。
4．（3分）这里用比喻手法，将孩子们的爱心比作温暖的墙。
5．（4分）（举例合乎要求，表述清楚给2分，有适当分析且给2分）
二、1、（8分）
1）（4分）运用动作描写（细节描写），刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”的无微不至的关爱，给予“我”心灵的震撼。
2）（4分）写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可。
2、（5分）答题要点：
①首尾呼应，结构完整；（1分）
②开头设置悬念，引发兴趣；（1分）
③环境描写，渲染气氛；（1分）
④引出下文（故事的主人公）；（1分）
⑤末段怀念母亲，深化主题。（1分）
3、（5分）字里行间流露出母亲总是细致周到地关心儿女的生活，甚至当儿女长大**，她还放心不下，母亲不求儿女有很大的成就，只是希望儿子平安健康。语言质朴，饱含母亲怜爱儿子的深情。（内容3分，语言风格2分）
4、（5分）要求：在叙述事例时能从动作、神态（细节）方面来描写母亲，表现母亲的无言的关爱。（事例3分，语言2分）
一句话寄语
做勤劳的蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。用自己的不懈努力，证明你比别人更优秀。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！让 认真 伴着你，成功 也会属于你。没有比你更聪明的，只有比你更努力的！只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。读书也像开矿一样，沙里淘金 读书愈多，精神...
难忘的一句话
这一次我期末考试，我得成绩不是很理想。我心里很不高兴，一阵心酸，眼泪不由自主地流了下来。走在回家的路上，虽说晴朗的天空万里无云，可我的心情却刚刚相反，十分阴籁。我拖着沉重的脚步回到家中。妈妈看见我回去了，满面笑容地问我 怎么样？考得还好吧？我不敢抬头看妈妈的眼睛，低下了头，低声说 我考得不好，才 才...
毕业赠言一句话
相聚虽是短暂，相处总是快乐，聚不是开始，散也不是结束，让我们快乐的面对每一天吧！你是那么的文静，乖巧，总是那么的 默默无闻 但有时却是 不鸣则已，一鸣惊人 三年的学习生活就要结束了，今后无论你走到那里都不要忘了我们，不要忘了这个你曾经生活了三年的家。瞧！你在幼儿园多棒！希望在家也一样哦，别害羞，拿出...
语文老师一句话寄语
1 我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们 可爱的缺点 2 脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。3 要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。4 信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次...
获奖感言一句话大全
获奖企业代表 有幸获奖，我将化为企业的动力，更加把企业做大做强，同时多承担一些社会责任。获奖企业代表 谢销售与市场杂志社，我伴着销售与市场杂志社成长，我是忠实的读者，销售与市场杂志社永远是我们经销商的家，谢谢。获奖企业代表 渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千。获奖企业代表 能获得这个奖项非常...
经典一句话保险理念
用的东西给妻子儿女，而不是留下一些负担给他们照顾。2.采取行动虽得付出代价，但若不采取行动，付出的代价更大。3.没有一个人死的合时，不是死的太早，就是死的太迟。4.人寿保险是在创造您最需要的现金。5.如果钱没有贬值，人先贬值了 如受伤 残疾 怎么办？6.保险像一把阳伞，要用时没带，带了不一定会用。7...
银行服务感言一句话
服务感言由于直接面对储户，柜面在金融机构中又扮演着窗口角色，发挥着形象作用。具体来说银行柜面服务人员承担着大量具体业务的办理，他们直接与客户交往，其态度的好坏 效率的高低，直接影响客户对银行整体形象的认可和评价。因此，银行柜面服务人员的服务质量的重要性就不言而喻。服务是银行的生命线 这是对做好柜面客...
我最难忘的一句话
我一生中有一句让我终生难忘的话 如果要讲起来还要回到2000年的春天那时 幼儿园要在每个班选出1名鼓手 条件是 学习好 要有天赋 而我是一个最最合适的对象，我马上适应了这里的生活环境 并且我是班上最棒的学生！记的有一次 我们鼓队要在 六一 节表演一次节目 在最后的紧张练习当中 太阳光只射我的眼睛 照...