2014年《检测技术与仪表》48h教学计划内容要点。
可兼作复习大纲。
1） 检测技术与仪表概述（2h）
检测技术的基本概念、测量方法与分类；检测技术与仪表的地位与作用、发展趋势。
传感器的基本概念、分类和命名法、对传感器的一般要求。
2）检测系统的构成、主要特性与技术指标（2h）
检测仪表与系统的基本组成、类型；
检测系统的静态特性与性能指标、动态特性与性能指标。
测量误差的概念、表达方式、分类（误差理论与数据处理课程已介绍）
3）阻抗型传感器（6h）
电阻式传感器：电位器式传感器、电阻应变式传感器、热电阻、气敏电阻、湿敏电阻。
的原理、特性、影响因素、测量电路。
电容式传感器：基本原理与结构类型、特性、影响因素、测量电路。
电感式传感器：基本原理与类型、特性、测量电路。
4）电压型传感器（6h）
磁电式传感器：基本原理和组成、结构类型、接口电路。
压电式传感器：压电材料及特性、压电元件与等效电路、测量电路。
热电偶传感器：热电效应、热电偶原理、材料与结构、冷端温度补偿。
光电式传感器：光电效应、光电管和光电倍增管、光敏电阻原理与结构。
光电池结构原理、基本特性及应用，光电式传感器的基本组成和类型。
霍尔传感器：霍尔效应与器件、霍尔式传感器的组成与特性、应用，测量误差和补偿。
5）数字式传感器（2h）
编码器：直接编码器的工作原理、码制与码盘；
增量编码器的结构与工作原理、旋转方向的判断。
光栅传感器的结构、莫尔条纹形成原理、辨向电路、细分电路。
感应同步器的类型和结构、工作原理。
频率式传感器：振弦式传感器的工作原理、差动式振弦传感器、测量电路。
振筒式压力传感器、振筒式密度传感器的工作原理。
6）几何量电测法（6h）
位移电测法：位移电测法的分类、长度与尺寸测量、位移的间接电测法（应变片、霍尔。
元件、光电元件或光纤传感器测量位移的原理）
倾角电测法：摆锤式、液体摆式、气体摆式倾角传感器的测量原理。
厚度电测法：电感式和电涡流式、电容式、核辐射式和超声波式测量原理。
物(液)位电测法：超声波法、浮力法（浮子式、浮筒式）、差压法、电容法测量原理。
7）机械量电测法（6h）
速度测量：时间、位移计算法、皮托管测速法、多普勒测速法。
转速的电测法：测量方法及分类。
模拟式电测法（测速发电机、磁性转速表、离心式转速表、频闪转速表）
计数式电测法：磁电式、电涡流和电容式、霍尔式、光电式、圆珊式转速传感器。
振动电测法：相对振动传感器和绝对振动敏感器、绝对振动电测法。
力与荷重的电测法：力敏感器的种类与原理、力的间接电测法、荷重传感器与电子秤。
力矩的电测法：钮轴（扭矩传感器）、力矩的钮轴式电测法（应变法、扭角法）
8）热工量电测法（6h）
压力和差压的电测法：压力的概念、单位和测量方法、压力敏感器的种类与原理。
应变式、位移式、谐振（振弦和振筒）式、压阻式和压电式压力传感器。
电容式、电阻式、电感式、振弦式差压传感器。
温度的电测法：温度的概念、单位和测量方法。
接触式测温法（热膨胀式与压力式温度敏感器、温度传感器）
金属热电阻、半导体热敏电阻、热电偶、半导体pn结型温度传感器、集成温度传感器的测温原理。
温度和温度差的电测法（单点温度、平均温度、温度差的电测法）
非接触式测温法（电涡流式、辐射式、光导纤维测温法）
流量的电测法：流量的概念、单位和测量方法。
流量-转速转换法（椭圆齿轮流量计、磁电式涡轮流量计）
流量-差压、力、位移转换法。
流量-差压转换法：节流流量计、弯管流量计。
流量-力转换法：靶式流量计。
流量-位移转换法：转子流量计。
流量-频率转换法（涡街流量计、悬浮陀螺流量计）
流量-温度转换法（托马斯流量计、热量气体微流量计、热敏电阻流量计）
非接触式流量测量法（电磁流量计、超声波流量计）
9）电学参量测量技术（2h）
电压、电流的测量：方法与特点。
电阻、电感、电容、电功率的测量：方法、分类及特点。
频率的测量：方法分类（测频、测周、多周期同步）与误差特点。
相差的测量：方法、分类与误差、提高精度的方法。
磁场的测量：霍尔效应法（选讲）
10）检测电路、检测算法及抗干扰技术（4h）
检测电路设计：
放大电路：电桥电路，比例、差动和电荷放大器，仪表放大器和隔离放大、高输入阻抗、高共模抑制比等放大器电路原理与特点。
信号变换：电压/电流、交直流、v/f、电压-脉宽/时间变换电路原理、特点。
滤波电路：滤波器（rc及无源、有源）概念、分类、功能、组成；滤波器的主要参数与特征频率以及幅频特性、性能逼近的方法；rc有源电路模式*。
调制解调：概念、功用及目的、方法；类型（调幅、调频、调相、脉冲调宽）与基本原理；四种类型的调制用于传感器调制和电路调制及解调的条件、方式、性能特点和典型电路。
检测算法：常见滤波算法简介：平均、中值、惯性滤波、（加权）递推平均等。
克服系差的软件算法：模型校正、零位和增益校正、温度误差校正
标度变换：量程切换的实现方法、标度变换的计算（线性与非线性）
抗干扰技术：干扰类型、产生、形成条件，干扰信号的四种典型耦合方式，串扰、共扰；抑制干扰的措施（四种典型屏蔽技术及实现方法）；接地技术（装置接地、电路接地的不同方式与特点、检测系统的接地、浮空），其他措施（隔离、滤波、平衡电路）、脉冲电路的噪声抑制方法。
11）过程控制仪表（6h）
常用仪表分类及特性、电动单元组合仪表的组成结构。
变送器：变送器的作用、构成与工作原理、ddz-ⅲ型差压变送器的工作原理。
差动电容式差压变送器、ddz-ⅲ型差压变送器的工作原理。
新型变送器、扩散硅压力变送器、st3000智能差压变送器、3051c压力变送器。
调节器：常规控制规律（pi、pd、pid）、
ddz-ⅲ和数字式调节器。
常规调节器基本电路分析。
先进调节器**-增强型pid控制规律分析、改进型pid控制算法。
执行器：执行器工作原理、气动执行器、电动执行器、调节阀。
防爆仪表：安全火花防爆系统、防爆仪表分类、防爆安全栅。
实验课与指导书：按吴老师的要求办，为不可缺环节。
考核比例：书面考核70% +平时30%
相关事项：1、题型：填空（18×1）、名词解释（4×4）、简答（6×6）、
分析题（1×10）、方案设计（1×20）
2、具体内容：
填空（18×1）、名词解释（4×4）、简答（6×6）
传感、仪表：421024
检测：28 + 10（分析题822
综合：20（包括传感器选择、测量电路、数据处理、误差计算等）
课程体系和教学内容改革调研报告
当前，社会经济的发展对我国农学专业人才的培养提出了新的要求，学生创新意识与综合能力的培养成为农学专业人才培养的核心目标。课程体系是人才培养的主要渠道，它的合理与否直接关系到人才培养质量的高低。因此，农学专业课程体系的改革成为现代社会发展的必然要求。一 需求论证。现代农艺技术以培养农作物生产 服务和经...
消防检测内容
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一 选择的教学内容要有利于目标的实现课程目标是课程改革的出发点和归宿，它制约着课程内容的选择，而所选择的内容又是为实现课程目标服务的。所以内容的选择要有利于学生实现水平目标，最终实现课程目标。二 选择的教学内容要适合学生的生理 心理特点在不同的水平阶段，学生的生理和心理特点决定了他们对体育活动有不同...
建筑基桩检测技术规范2019
4地基条件复杂 桩施工质量可靠性低 5本地区采用的新桩型或新工艺 6施工过程中产生挤土上浮或偏位的群桩。检测数量不应少于同一条件下桩基分项工程总桩数的1 且不少于3根 当总桩数小于50根时，检测数量不应少于2根。3.3.5除本规范第3.3.4条规定外的工程桩，单桩竖向抗压承载力可按下列方式进行验收检...