高一生物教研组工作计划

发布 2019-05-30 06:05:55 阅读 6003

(2)听课评课。

生物教研组计划本学期将一如既往的组织好听课评课活动。听课前各位听课老师对听课内容要熟悉,对教材内容的处理有自己的看法,听课后记录下所得所失,教学困惑,然后大家互相讨论研讨,提出中肯的意见。通过听课和评课,一方面使听课者获益匪浅,特别是有利于新教师成长;另一方面也可促使执教者反思自己的长处和不足,从而促进整个教研组教学水平的不断提高。

3)作业情况和考试情况。

关于作业的布置,由于学生基础不一样,我们只好在不同层次学生方面布置不同层次的作业方式,即使如此,还需要科任教师根据自己班级学生实际情况处理选题。

学生完成作业后,教师将抽出时间对大部分同学不会的必做题进行讲解,有时间的情况下争取补充一些较深层次与高考相关的知识点。

由于教学时间紧迫,不可能做到“日日清、周周清”,但我们可以做到“章章清”。其中月考是作为某一时段学习和教学的有效评价。从月考中看到成绩,重要的是找出问题并予以有效的解决,让学生不留旧债,在快乐、轻松的状态下学习。

(4)辅导:

不管是晚自习辅导还是课外辅导,都应目标明确,要求教师对学生所学知识掌握程度了解并熟悉,根据不同学生的实际情况,进行不同方向不同层次的辅导。

3、开发校内校外资源,积极开展拓展课本学期我们除了认真进行好常规教学,提高课堂教学质量,教研组还为了适应新课程的要求,准备开设一些有利于学生综合素质培养的拓展课,如:校园植物多样性调查、调查湿地生态系统、细胞结构模型制作等。

4、积极进行教学与课题研究教学研究从本质上来说是一种过程研究和自我研究,所以,我们教研组每位老师准备从每天的教学入手,认真撰写教学反思,注意积累教学经验并加以总结提升,撰写成教育教学**,最终提高教育教学水平。

我们相信,在学校领导的亲切关怀和指导下,在组内全体教师的努力下,高一生物教研组将会在这一年里取得理想的成绩,给学生、家长和学校一个圆满的汇报。

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