三年级下学期班主任德育工作计划

发布 2019-05-03 00:16:15 阅读 6019

我作为小学三年级班主任老师,做好班级孩子的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下德育工作计划:

一、指导思想:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、重点工作:

(一)行规方面:

1.充分利用晨读、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

3.培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

4.通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

5.合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“儿童节”、“妇女节”“清明节”等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

6.加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

(二)家庭教育方面:

1.扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达80%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到耐心指导家长。

2.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三)推进温馨教室创建和校园文化建设。

1.结合少先队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2.充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

3.利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

4.根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动。张艳霞。

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