长沙学习感悟

发布 2019-05-03 20:51:15 阅读 2347

到长沙走进特级教师课堂有感:

道县教育的春天在**?“让教师爱所有能爱的学生,培养能培养的学生”

二天的长沙行,我在名师、名校身上不断的找我校教学改革及当前教师转变的答案,通过学校的实际情况与当前教育状况,我想从源头来谈谈教师在课堂教学改革的作用,与大家共同讨论,希望能为我县的教育作一点贡献。

一、当前教育最大问题是教师的敬业精神。教师思想的转变将起到决定性因素,即如何让该校教师乐意付出并与孩子打成一片,想方设法提高孩子们学习的兴趣,敬业精神将直接主宰教师立德树人,春风化雨;

二、开阔的视野将督促教师改进教育方法,转变教师角色,愿从心底里帮助学生,改变学生,引导教师多看敬业、发展、理想方面的书、报、**,形成一个向上、进取的心,让间断的冲动变成时时的行动。大多教师自以为是,认为自己能力已经很强,总是活在狭小的天地孤芳自赏。走出学校,走进名师后,才可能感觉自身的不足与努力的方向;

三、学校的氛围是教师发展的铺路石,当一所学校教师之间谈论的是事业而不是纸牌,教师所想的是备课而不是无尽的家校阻力,在校能轻松投入教育孩子而得到各种支持,教师的成长将意气风发,教师的行动也就随心而发。教师清高但也更容易受各种打击而自暴自弃,良好的工作环境让正能量无处不在,;

四、教师需要点醒,俗话说一语点醒梦中人,教师也非常需要别人的提醒与指点,当前教师大多各自为阵,自立门户,做什么事都只是浅尝则已,不能进入中心地带,没有尝到做本职工作的甜头,只是一味的应付,根本没有体验职业快乐,也就更无幸福可言了;

五、教师乐教需要适当的激励,由于教师地位与经济基础有限,要想留住教师的心,学校只有将有限的资金投入到教师发展与质量提高上来,当付出与收获形成正比,教师浮躁的心才会渐渐平静,才会有教师不懈的向上动力;

六、教师坚守清贫教育必须有美好的信念,升官发财是一种人的座右铭,但教师必须清高,有天下兴亡,舍我其谁的壮志与霸气,知道自己从事的事业确是天底下最崇高的事业,把心中的惬意与从事的工作紧密结合,才能修成教师伟大的正果。

教育的发展在教师,教师的进步在制度与环境,当良好的环境与制度形成合力,教育的改变不再是梦想,有了梦想的基础才让向上的动力更加坚实,教育也就不仅是春天的美丽而是秋的硕果累累的收获。

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