小学二年级二班班级工作总结

发布 2019-05-16 11:10:35 阅读 3003

小学二年级二班班级工作总结-总结。

]班级是教育中最基本的组织形式,学校的教育都是以班级为开展的,因此班级就显得有尤其重要,。现在,我把本在班级管理中的几点尝试简单如下:一、自主管理,提供机会让生自己管理好班级,是工作的至高境界。

小学生都希望受到的赞赏和获得的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究,抓住少年的这些特点,结合学校实行的小学常管理奖惩办法,我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组4-5名,优、良、中、差生合理搭配,小组长相当于该组的班长,负责管理本组日常事物,包括、、卫生等,,每天给每个小组成员以上几项内容打分,一星期一次,评选出组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组优秀小组,这样一来,不仅之间展开,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。二、以身作则,为学生树立榜样老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。

所以,伊始,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。首先,我认真搞好教学工作。课余,我认真钻研教材教法,学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点,《》并且多方查阅一些与教学相关的课外,充实课堂的内容,激发学生学习的兴趣。

上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。

一学期来,我按时到位,从未有过迟到或不到现象。学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从我的安排,遵守学校的有关规章制度。这么久来,班上同学除了生病或有事,从未有人旷操、旷课。

时至今日,学生已养成按时作息的,眼保健操已变成自觉的行为。三、一视同仁,发扬民主,促进班级自治。开学伊始,我就告诉他们,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。

在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的,努力提高自己的文化成绩。一直以来,班上非常地。另外,我大胆利用干,很多事情都让他们自己管理,如:

出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积极配合。正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。

我知道,一个良好班风的形成,需要长期不懈地努力。在今后的工作中,我会一如既往,尽心尽力,做好班主任工作,让这。

个班成为我的骄傲、成为的骄傲、成为学校的骄傲!四。营造良好的班级气氛一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。

因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:

在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面:我严格要求,每一个组长和组员,对主动同学做值日的,表扬,让全班形成的好班风。

总之,班级管理工作千头万绪,工作千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在中去探索总结更加行之有效的方法和,使班级管理工作的平不断跃上新台阶。〔小学二年级二班班级工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗】

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