考试大纲及命题指导意见。
出版硕士专业学位培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握出版专业知识和技能，具有较宽的知识面，能够综合运用管理、经济、法律、外语、计算机等知识解决出版业实际问题，适应现代出版业发展需要的高层次、复合型、应用型出版专门人才。招生对象为：国家承认学历的应届本科及以上毕业生、具有国家承认的大学本科及以上学历人员以及国家承认学历的同等学力考生。
本考试旨在考察学生从事出版工作所必需的基本素质和能力，及对出版专业基础知识的掌握程度。除外语（2）、政治全国统考外，专业课1（出版专业综合素质和能力）和专业课2（出版专业基础）由各校根据教指委制定的大纲自主命题。
考生如获得全国或省部级二等奖及以上的奖励，可降低一定分数录取；考生如已通过全国出版职业资格考试，获得初级以上证书的，也可降低一定分数录取。
出版硕士专业学位研究生入学考试。
出版综合素质和能力”考试大纲。
i、考查目标。
“出版综合素质和能力”测试考生的文化常识和知识面以及语言文字表达、逻辑思维和写作等将来从事出版工作所必须具备的能力。
ii、考试形式和试卷结构。
一、试卷满分及考试时间。
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式。
答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。三、试卷内容。
本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测试方法。
涉及内容如下：
1、文化常识。人文社会科学、自然科学等领域知识，以大学本科毕业生应知应会知识为主。建议分值：50分。
1）人文社会科学基础知识。
2）自然科学基础知识。
2、汉语语言文字基础。包括文字规范、修辞、语法、古汉语、写作等知识。建议分值：80分。
1）文字规范。
汉字常识及使用规范；汉语拼音拼写规则及语音规范；标点符号的规范使用。
2）修辞。词语锤炼；词语活用；炼句；常见句式及其修辞效果；常见修辞格及其综合运用。
3）语法。词的构成；词及词形、词音与词义；异形词、同音词、多音词、异读词；同义词与反义词、单义词与多义词；句子成分；短语；单句与复句。
4）古汉语。
通假字与古今字；词的本义与引伸义、古义与今义；实词与虚词；古汉语常见句式；古汉语标点；古汉语今译。
5）写作。能熟悉撰写常用文体，做到文字通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，文笔优美。
3、逻辑基础。建议分值：20分。
概念、判断、推理、论证的基本知识。
四、题型结构。
题型建议采用选择、简答、改错、写作等形式。各部分所占分值初定如下：
选择题：10题，每题2分，共计20分，简答题：2~4题，每题10~15分，共计30~40分，改错题：
2-3题，每题15~20分，共计40~50分，写作题，1题，每题50分，共计50分。
iii、参考教材：
文化常识部分，考生可参考“中国文化史常识”、“自然科学概论”等书籍。
汉语语言文字基础和逻辑基础部分，考生可以参考：《出版专业基础（初级）》（2007年版）（中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编，崇文书局，2007）第五~第九章。
出版硕士专业学位研究生入学考试。
出版专业基础”考试大纲。
i、考查目标。
“出版专业基础”测试考生从事出版硕士专业学位学习所必须具备的出版专业基础知识，包括出版信息检索、出版理论、出版实务、出版史等。满分150分。
ii、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间。
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式。
答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。
三、试卷内容。
本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测试方法。
具体内容及分值如下：
1、出版信息检索。建议分值：40分。
印刷型工具书的排检方法；字典、词典、百科全书的特点、类型、功用；常用字典、词典、百科全书的使用方法；书目、索引、文摘的特点、类型及其功用；常用书目、索引、文摘的使用方法；年鉴、手册、名录的特点、类型及其功用；常见年鉴、手册、名录的使用方法；表谱与图录的特点、类型与功用；常用表谱与图录的使用方法；计算机信息检索的特点与及基本方法；网络信息检索的种类及常用搜索引擎。
2、出版理论知识。建议分值：40分。
出版与出版学的概念、出版学的学科构成，出版工作的前提条件及一般过程；出版工作者的文化追求及职业道德；编辑工作的特点及在出版工作中的地位；编辑人员的几本素质；编辑与读者、作者的关系；出版物的概念、属性与种类；出版业的构成；出版专业技术人员的类别及其职责。
3、出版实务知识。建议分值：40分。
书刊形态的知识；书刊结构的知识；书刊版面类型和版面结构知识；出版行政管理部门的构成；实施出版行政管理的依据；我国对设立出版物生产单位的规定；我国对出版物内容的管理；我国对出版物质量的规定；我国对书号、刊号、版号管理的规定；重**题备案制度；我国著作权法所保护作品的范围；著作权的权利种类及保护期；著作权的许可使用；著作权的限制；出版单位使用作品的付酬方式；侵犯著作权的法律责任。
编辑工作中的信息采集、选题策划与组稿；审稿；编辑加工；书刊整体设计；校对。
印刷要素及各类印刷的特点；书刊印刷用纸的种类和用纸量计算方法；书刊印制常用的其他材料；书刊印前制作的工作内容、程序和要求；书刊印刷质量及装订质量。
出版物发行及在出版工作的地位、特点；出版物发行的基本内容和一般过程；出版物购销形式；出版物发行折扣；出版物发行方式与渠道；出版物**；网上书店。
选题报告、审稿意见、送审报告的写作特点和要求；编辑工作书信的写作特点与要求；主要书刊辅文的写作特点与要求；出版物宣传文字的特点与要求。
4、中国出版史知识。建议分值：30分。
印刷术发明前的文字及其载体；印刷术的发明、发展及对文化的促进作用；古代刻书；古代图书流通；西方近代印刷术的传入及对中国出版业的影响；近现代著名出版机构；近现代著名出版活动；近现代著名出版人物；近现代著名出版物；中国近现代出版业对当代出版的启迪。
四、题型结构。
题型采用选择、简答、综合题等形式。各部分所占分值如下：
单项选择题：20题，每题2分，共计40分，简答题：4~6题，每题10~15分，共计60分，综合题：2~3题，每题15~25分，共计50分。
iii、参考教材。
考生可参考《出版专业基础（初级）》（2007年版）（中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编，崇文书局，2007）第一~四章；《出版专业实务（初级）》（2007年版）（中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编，崇文书局，2007）第一~六章；《出版专业基础（中级）》（2007年版）（中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编，上海辞书出版社，2007）第三章。
硕士研究生申请硕士学位报告
申请报告 包括申请人思想品德 学业课程 学分成绩 科研成果 学位 等方面 本人在硕士研究生学习阶段，思想上进，学习刻苦，努力钻研专业知识。在生活 学习 科研方面收获很多，成长很快。在思想品德方面我始终对自己有较高的要求，主动向党组织靠拢。就读研究生期间，通过向周围先进党员同志的学习，我对建设有中国特...