环境科学与工程学院。
2011级。
新生辩论赛策划书。
环境学院新生辩论赛计划书。
一、 活动目的。
更好的保持和提高语言造诣，以增加我院的人文气息，培养同学们的学习热情，缜密的逻辑思维能力，语言水平及优雅的辩论风度。同时，积极开展丰富多彩的校园活动，提高同学们的文化修养和思想内涵，推动学校精神文明建设。增进各班同学之间的友情。
在启发同学们对身边热点问题思考的同时，给同学们一个展现自我的平台，同时选拔优秀的辩手，为我院辩论队注入新的力量，同时为下学期的仲园辩论赛做好准备。
二、 活动人员安排。
1. 活动对象：全体11新生；
2. 各班辩论队教练：
环工111班：陈乙慧（短号：627495）
环工112班：林壮亮（短号：618255）
环工113班：黄明健（短号：622991）
环科111班：林柏宇（长号：158***短号：617934）
3. 初赛评委：凌锦妃伊艳婷麦诗萍林柏宇林壮亮陈乙慧。
4. 决赛评委：凌锦妃伊艳婷麦诗萍其他学院辩论队最佳辩手或队长（三名）
5. 决赛嘉宾：王品老师（环境学院辅导员） 田芳老师（环境学院辅导员） 郭卓润（校学术部负责人）潘俊廷（农学院学术部部长）王瑶（城建学院学术部部长）陈文峰（化工学院学术部部长）曾晓琪（机电学院学术部部长）单毛焕（计算机学院学术部部长）李志朋（轻工食品学院学术部部长）钟敏琦（外国语学院学术部部长）周星（信息学院学术部部长）许婉华（园林园艺学院学术部部长）陈燕威（生科院学术部部长）
6. 注：辩手，评委，嘉宾需提前十五分钟入场。
三、 活动地点。
教学楼(具体地点待定，届时通知)
四、 活动安排。
1. 赛前准备工作：
1) 10月11日，学术部召开例会，对本次新生辩论赛进行策划；
2) 10月12日，完成并上交新生辩论赛策划书；
3) 10月14日，召开班长会议，想各班班长介绍辩论赛的规则和流程，并让各班长在本班进行宣传，同时我部各干事配合本班班长的工作，鼓励大家积极参与，并于10月20日将各班辩论队的名单上交学术部；
4) 10月20日，学院辩论队确定比赛辩题；
5) 10月21日，召开部门会议，具体安排跟部门在辩论赛中的工作；
6) 10月23日，学院辩论队对新生辩论队伍进行培训，培训内容：介绍比赛的规则，比赛流程，比赛期间注意事项，以及辩论的技巧方法等等，并完成抽签决定比赛场次级比赛主题这一重要工作；
7) 10月23日，确定辩论赛的举办地点；宣传部完成宣传海报；
8) 10月26日，学术部各干事再次确认各部门的工作完成情况；
1. 新生辩论赛：
1) 10月30日， 新生辩论赛初赛（两场），分别在两间课室内同时进行。
2) 11月6日，第三名争夺赛(一场)；
3) 11月6日，总决赛(一场);
五、 活动时间。
初赛：10月30日，（两场），第三名争夺赛：11月6日，（一场），总决赛：11月6日，（一场），六、 奖项设置。
1 在第三名争夺赛以及总决赛中，每场比赛各评出最佳辩手一名，最具风度选手奖一名；
2 11月5日赛后，颁发环境学院新生辩论赛冠亚季军，同时为第三名争夺赛以及总决赛场比赛中的最佳辩手及最具风度选手颁发奖状；
七、 比赛时间及规则说明。
1. 自我介绍。
要求简短，每人不得超过15秒（一方不得超过1分钟）
辩手的表现作为评委打分的参考，由正方开始。
2. 陈述环节。
1、 正方一辩发言（3分钟）
2、 反方一辩发言（3分钟）
3、 正方驳辩 (1分30秒)
4、 反方驳辩 (1分30秒)
3. 攻辩环节。
5、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一的攻辩（2分钟）
6、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一的攻辩（2分钟）
7、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一的攻辩（2分钟）
8、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一的攻辩（2分钟）
注：不能出现同一方两轮都提问对方相同的辩手。
9、正方攻辩小结（1分30秒）
（由正方一辩或四辩进行小结）
10、反方攻辩小结（1分30秒）
（由反方一辩或四辩进行小结）
注：1.双方二三辩手进行，每轮2分钟，共8分钟。双方辩手须站立完成。
2.攻辩时间内，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。也不得以提问破坏对方答辩的完整性。
3.被质询者只能答，不得提问，必须正面回答对方问题，不得重复问题或回避问题。回答要简洁明确，不得以长时间答辩阻止对方提问，每次回答应不得超过20秒。
被质询者自行申论或引申发言时，质询者有权要求其停止。
4.被质询者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者说明理由后，可拒绝回答。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。
5.被质询者可以要求质询者重述其问题，但不得恶意为之，否则视为违规。被质询者不得对质询者提出询问，否则视为违规。被质询者提出反质询时，质询者可要求其停止，并拒绝回答。
6.双方均不得利用攻辩时间再次对本方观点做阐述，主席有权终止一方过长的提问或答辩。
4. 自由辩论环节。
11 自由辩论（由正方先开始8分钟、各方4分钟）
注：1、自由辩论时间共10分钟，每队各5分钟，由双方所有辩手共同完成。 2、自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。3、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
4、当一队的发言时间剩30秒钟时，将举牌提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。 5、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。 6、自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段，辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
5. 总结陈词。
12 反方四辩总结陈词4 分钟）
13 正方四辩总结陈词4 分钟）
时间提示。在非自由辩论阶段，以辩手站立时为计时开始；在自由辩论阶段，对方方辩手坐下为计时终止信号，同时另一方开始计时。当辩手用时剩余30秒时，举牌提示；用时结束时，哨声警示两声。
哨声响时，辩手必须停止发言，否则作违规处理。攻辩环节中回答超过20秒举牌提示，主持提示其停下。
一、四辩陈词时，时间剩余30秒以举牌提示，用时完毕，以二哨声提示，辩手发言应立刻停止发言。主持将会做出发言停止的提示。若辩手继续发言则在该方总体评分上进行扣分。
评判标准：1、团体部分。
1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。
2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。
3）辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。
是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4）配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。
5）语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，发音准确，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表现是否得当，落落大方，有幽默感。
2、个人部分。
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分，可参考：
1） 陈词：层次性、条理性、论据充分，说服力。
2） 自由辩论：在自由辩论中的表现如主动性、把握时机准确性、机智、应对能力、有否新意、思维是否符合逻辑。
3） 总结陈词的临场性。
4） 论：陈词是否流畅，说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。
5） 辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。
6） 仪表风度：辩论员的谈吐自然、大方。不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众，表情、手势恰当。
3、点评： 现场点评内容一般为：（1）概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现；（2）对辩手个人作点评；（3）就辩题发表个人见解；（4）对辨风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。
评分表(团体分，共100分)
八、比赛流程：（由主席执行。
辩论赛开始 →司仪自我介绍，引出辩题→宣布辩题→宣布比赛开始→介绍评委→介绍参赛代表队及所持立场→介绍参赛队员→陈述环节→攻辩环节→自由辩论→评委嘉宾提问（对辩论双方各提出若干个问题）→总结陈词→评委团退席评议→观众自由提。
问时间→评委入席，点评嘉宾评析发言→宣布比赛结果→（嘉宾评委辩手合影）辩论赛结束。
九、工作安排及要求。
学术部：负责比赛的策划、邀请嘉宾评委、工作调配等；
办公室：负责奖状的购买（4张小奖状及3张大奖状）以及填写（1人）；
文娱部：安排礼仪（2名）和司仪（2名）；
宣传部：负责黑板的布置，宣传海报的制作（两张小的初赛用，一张大的决赛用）；
外联部：制作辩手平牌以及计时牌，协助宣传部布置现场以及其他方面的工作；
生活部：准备水（30瓶）,纸，笔（6~8只）；
社团部：负责计时（2人，请自带计时器及哨子）；
调研部：计分（2人，自带草稿纸和笔）；
自律部：负责签到以及维持比赛现场的秩序（ 2人）；
体育部&女生部：负责桌凳的搬运和摆放（2张桌子和2张凳子）
新闻中心：负责比赛期间拍照以及赛后的新闻稿（2人）；
组织部&心理部： 制作纸质玫瑰花（二十个）；
权益部：负责赛后现场的处理；
初赛的工作在10月27日晚上7:00之前确定好；总决赛的工作在11月3日确定好！
大学辩论赛策划书最终版
第一届 政法英杰 杯辩论赛。策。划。书。主办方 校团委。承办方 学习部 法学社 辩论社。目录。一 活动背景及意义1 二 活动时间地点1 三 活动前期准备1 四 比赛规则4 五 奖项设置5 六 活动预算5 七 比赛注意事项5 一 活动背景及意义。为了提高学术氛围，形成健康向上 浓厚的文化氛围，活跃和丰...