镇二小2012－2013学年度“英语特色培养”
教育活动讨论会小结。
我校英语师资力量雄厚，有九位年青有活力的专职英语教师。我校英语教学本着“为学生的持续发展提供动力，为教师的不断提高拓展途径”的原则，将创建英语书香校园作为我校创办特色学校的突破口，使学校在凸显基础扎实、亮点纷呈的办学理念的同时，张扬办学个性，创办具有我校特色的英语书香校园。11月23日，为了更好、更有序地开展我校英语特色培养工作，我校英语特色培养小组召开了“镇二小英语特色培养讨论会”。
讨论会现场。
会议从英语特色培养教育活动的活动计划入手，让每个小组成员明确自己的工作内容及要求，以及工作开展的方式和具体时间安排。本次活动主要讨论了以下几方面的内容：
一、成立创建英语特色学校工作领导小组，确立“创特”新理念。
1、特色学校建设是一项综合性很强的工作，也是提升学校办学水平的一个重要裁体。为了更好地创建英语特色学校，我校成立了特色教育工作领导小组。
2、除了在课堂上强化英语口语听说与交际的训练，还通过每天说一句英语，每周唱一首英文歌，每周讲一篇英语故事，激活学生与学生之间的日常交流活动，任何时候，在学校任何地方都能学习英语，以多种形式的活动激发学生多说英语，消除学生怕说英语的心理障碍，激发学英语的积极性，从而提高英语教学质量，并促进学生多元智能的综合发展。依照这一理念，我们制定了一系列创建英语特色教育工作方案，有特色教育建设工作远期、中期、近期的目标和具体的实施计划、措施，并且已根据方案实施。
激烈**英语特色培养计划及工作安排。
二、武装学校教学设备，营造校园英语氛围。
为了浓厚我校的英语学习氛围，特色领导小组成员讨论决定，每周二下午第三节课在校多**教室开设“快乐英语角”，让有兴趣的学生在这样的环境中运用英语，提高英语口语表达能力。并且，在校园广播里开设英语专栏，朗诵一些优美的英语短文，诗歌及英文歌曲。让学生的学习和生活的空间有越来越多的英语，这样可以加深学生的英语意识，营造了浓厚的校园英语氛围。
三、学习《龙南镇第二小学2012--2013学年度特色培养教育活动计划》
明确工作分工，保证活动有序进行。
三年级：1、小学英语书写规范培训及展示。
2、小学英文歌曲（含英语歌谣）培训。
四年级：1、小学英语手抄报培训及展示。
2、小学英文歌曲（含英语歌谣）培训。
五年级：1、小学英语课本剧培训。
2、师生共同参与开展校英语角活动。
六年级：1、小学英语短文朗诵（含英文诗歌朗诵）、演讲比赛。
2、师生共同参与校开展英语角活动。
年级负责人安排：
三年级陈希、段婷婷、赖金娣四年级袁丽芳、肖丰
五年级廖少霞、赖鹤勤六年级赖美花、黄美键。
这次讨论会在大家的你一言我一语中结束了。这次会议让英语特色小组成员明确了自己的工作目标和要求。从而大家决定在忙碌中感觉踏实，在辛苦中留下回味。
相信在校领导的关心支持下，我们的英语特色创建工作会有收获的。
11年11月份计划
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11年9月份总结
九。月。份。工。作。总。结。建筑系学生会文艺部。2011年9月29日。建筑系学生会文艺部九月份工作总结。新的学期开始，学生会的工作也在一步步步入正轨，在这个集体中，大家都团结 快乐 不断提出新点子，并能积极的开展批评和自我批评，促使大家得以不断进步。工作开展之前，我部对九月份工作进行了总结，以便在下...
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