连滩中学备课组长岗位职责

发布 2019-06-18 11:22:55 阅读 5458

学科年级备课组是全面落实学校教学工作的最基层组织,是实现年级学科教学总体目标的关键,因此备课组长肩负着年级学科教学引领者的重任,其具体职责如下:

1、在学科组长的直接领导下,认真落实上级主管部门以及学校教务处所布置的。

各项工作,组织备课组老师确实履行学校的办学理念和常规教学管理职责。2、根据学校教学工作计划,在开学初制订好备课组授课、实验、兴趣小组、竞赛辅导、科组公开课安排、集体备课等工作计划,期末做好书面总结。并按时将上述各项材料上报学科组审核,最后交教务处存档。

3、组织好集体备课活动并认真做好集体备课记录。

4、负责做好每次月考、期中、期末考试的命题和试卷分析、成绩的数据分析以及总结工作。组织备课组老师分析各班教学质量,共同研讨改进措施。5、严格把关年级学科的教辅和学辅资料的配备。

6、做好备课组与学科组、级组各方面的协调工作。

7、为组内教师在教学科研、资料积累、业务进修方面提供帮助,不断提高备课组老师的教学和科研水平。

8、协助学科组长做好教学检查工作,对组内教师实施教学常规管理并及时反馈上报。

附:集体备课细则:

1、每周集体备课至少一次。集体备课实行“四定”,即:定时、定点、定内容、定中心发言人。

同时要强化集体备课的目的性、针对性和实效性。2、集体备课记录要记载上周教学目标的实现度和学生学习效果的达成度、教学**现的主要问题及补救措施;共同研究下周的教学目标、重点、难点和教法的选取、学法的指导,**学生可能会提出的疑问及其解答。

3、注意分层教学,在备课组集体讨论的基础上,根据学生的学习情况至少拟定出两套具有使用价值的教案,倡导备课组老师在资源共享的同时充分发挥个人教学特色。

备课组长职责

一 热爱教育事业,钻研本学科教育教学理论,指导 组织备课组活动,做好本组的教学工作。二 按照学校教学工作要求及教研组工作重点,拟定每学期的备课组工作计划,完成期末工作总结。三 有计划 有目的组织好集体备课活动。四 带领本备课组成员做好常规教学工作,上好每一节课,提高课堂效率。五 督促检查全组教师提前...

备课组长工作职责

1 负责本年级本学科的教学工作,组织本备课组教师认真钻研大纲 教材,统一教学要求,制订教学计划,掌握教学的进度 难度 容量以及作业量。2 开展教学研究,进行教学改革,搞好每周的集体备课,完成教学任务。3 组织组内教师相互听课,检查批改作业情况,了解教学质量与效果,并听取学生与年级组的意见,及时与任课...

备课组长工作职责

一,每周一次的教研会,流程再多,中心环节和关键部分也是教案讨论。这也是 云教研 的主要内容。讨论教案时,备课组长才是主角,应该发挥主体作用。不同的小组,分散开来讨论,避免场面过于喧哗。二,备课组长务必将教案讨论流程化。严格按照步骤来,切忌漫无目的的聊天 打发时间。1,备课组长给教师编上号,依次为01...

语文教研组组长 备课组长岗位职责

语文教研组组长。工作职责。1 全面贯彻国家的教育方针,大力推进素质教育。敬业爱岗,作风正派,为人师表。2 在学校的领导下,具体负责语文学科组的教学组织 管理和组务管理工作。3 根据学校和主管部门工作计划,每学期开始,制定出科学合理的语文教学工作计划并抓好计划的落实,学期结束要对本组的教育教学工作做书...

备课组长 教研组长工作职责

4 教研活动要形式多样,组织好试验课 公开课 观摩课 汇报课等,及时上交评课记录和上课教案。定期研究改进和提高教学质量的方法途径。5 负责对新教师的培养工作。既要严格要求,又要为青年教师与老教师之间 校际之间的学科经验交流提供条件,不断提高他们的业务水平和教学能力。6 协助教导处进行教学常规检查作好...

教研组长 备课组长工作职责

教研组长 备课组长工作职责 案例 1 教研组长工作职责。组织本组老师认真钻研课程标准,端正教育思想,转变教育观念,认真执行学校教学计划,开学后第二周内制定并实施教研组工作计划,指导备课组及老师制定教学进度计划 学科小组活动计划及个人进修计划。主持本组教研活动,组织学习理论 集体备课 观摩教学 相互听...

备课组长会发言 1

高一语文组后期复习计划。为迎接即将到来的升级考试,我们近期要做好以下工作 1 本周完成必修四的文本教学工作。2 进一步加强集体备课,认真研讨知识点和考点,认真编制复习学案,构建完整的知识网络,力争上好每一节复习课,提高复习课堂效率。3 加强对学生复习的指导,让学生跟着老师走,不能让学生在复习的时候进...

备课组长发言稿

备课组长黄忠春发言稿。各位领导,各位同仁 下午好!备课组是学校的一个最基本的组成部分,也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。备课组工作的到位程度是衡量一门学科的教学工作是不是到位的重要指标。备课组的合作发展有利于教师素质的整体提高,有利于新课程标准的顺利实施,有利于教学质量的提高,下面我代表初二年...