邓娜社会调查报告

发布 2019-06-26 07:13:55 阅读 4275

平顶山工业职业技术学院。

社会实践调研报告。

课程形势与政策

课题名称儿童教育调查

所在班级 12级工商一班

姓名邓娜。起止时间。

思想政治教学部。

2012年9月。

要求:一、充分利用校内外实践教学资源开展实践教学活动,可以以班级为单位、也可自行调研。

二、围绕当前形势与政策方面的焦点、热点问题进行调研、调研题目自定。调研起始时间,根据教学进度计划安排执行。调研结束上交调研报告一份,作为实践教学成绩评价的主要依据,学期末计入总成绩。

三、调研报告撰写要求,字数不低于。字体统一用仿宋4号字,a4纸打印,左侧装订。

四、调查报告撰写要求。

1、报告内容一定要真实。禁止抄袭、复制他人的作品;禁止虚构数据,杜撰报告等有违学术道德的行为,如发现报告不真实,一律按零分计算。

2、调查范围尽量缩小。尽量将调查对象限定为一个社区、一个工厂、一个村民小组、一个学校、一个企业,乃至更小,如一个班级,一栋楼等等。目的是,希望大学生能够在有限的时间内,完成高质量的报告。

3、调查主题具有针对性。调查内容要具体、有针对性、不能空泛。

4、调查地点应以居住地为主。为方便同学调查,建议同学们在做调查时,以居住的社区或附近的社区、村为对象,结合本地区实际情况,确定主题。

5、报告要素须齐全。

调查报告的撰写包括以下几个内容:

一、为什么要调查这个问题、调查这个问题的意义。

二、调查采用的方法、获得哪些资料。

三、调查问题的现状是什么、导致这个问题原因是什么。

四、通过调查和思考,你有什么好的建议。

6、撰写方法。

作为调查报告,一般应包括统计数据、图表等,如缺少数据支持,就会缺乏真实性、可靠性,所以尽量用数据、图表说明问题。

参考题目:1.某某社区留守儿童现状调查;

2.某某村农业发展现状调查;

3.某某民族(社会)节日文化现状调查——以春节为例;

4.某某社区基层党组织建设现状调查;

5.某某村留守妇女生活现状调查;

6.某某社区老年人生活状况调查;

7.某某社区社会治安现状调查;

8.某某社区人际关系现状调查;

9.某某村宗教信仰现状调查;

10.某某社区民众文明素质调查;

11.某某社区网民现状调查;

12.某某社区婚姻现状调查;

13.某某社区农民工现状调查;

14.某某村儿童教育现状调查;

15.某某社区环保问题调查。

思想政治教学部。

2012年9月。

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