高中化学教师个人教学工作总结

发布 2019-06-27 04:19:15 阅读 6682

2015-2016学年度个人教学工作总结。

高一化学组才春秀。

本学年度,我担任高一化学(5至10班共6个教学班)的化学教师,兼高一化学备课组组长,现在就本人的工作作一个小结。

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。 在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、 定时进行备课组活动,解决有关问题。

备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

三、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

四、以老带新,互相促进,互相提高。

我是第一次到学校教学,在于老师的帮助下,我努力钻研教材,不断向于老师学习教学方法,并在如何提高教学效率方面有了极大的提高。同时,教研组高二和高三的吴老师和卢老师,都热心认真地帮助我,我在学习的过程中也会经常听老教师的课,及时做好记录,并整理成文,应用到自己的课堂。

高中化学教师的教学工作总结

1 人心犹如试管,不要太贪婪。装下三分之一足矣!否则,一旦喷发,伤到别人,也会伤到自己!2 爱情好似萃取,一旦魅力不够,另一半很可能被拐走!3 不是电解质也不一定就是非电解质。所以,对你不好的人也未必就是坏人!4 对待得失恰似氧化还原反应,得到会使你的化合价降低,而放手却能使你的价位升高。5 我想作...

高中化学教师工作总结

2 后进生面较广,扶差工作需要各任课教师多多引导及鼓励。3 课后时间要利用,很多学生都是上课听一下,下课后没有把化学当一回事。四 今后努力方向。1 因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅 化学与评价课课练 每题都要尽量去做 对于中等的学生,有选...

高中化学教师述职报告

一 基本情况 述职人 黄敏,女,出生于1974年12月20日,1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。1998年7月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,1999年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,...