学校督查工作制度

发布 2019-06-30 06:16:35 阅读 3317

央塔克协海尔乡中心校2012年学校督查工作制度。

一、督查工作的机构设置。

负责全校督查工作的专门机构是学校督查室。督查室是在学校党总支、行政的统一领导下,在校长的直接领导下,履行学校对各职能部门的督查职能。

二、督查工作的主要范围及内容。

1、学校重要决定、批示及规章制度执**况。

2、学校各行政职能部门工作计划完成情况。

3、学校教学管理部门教学质量监控情况。

4、校长办公会议决定的需要进行督查的重要事项。

5、校领导交办的督查事项。

6、受理工作事故报告,负责对工作事故进行认定及处理。

7、受理师生员工及社会各界人士对学校各部门人员的投诉。

8、经校长批示需要督查的其它重要事项。

三、督查工作的主要方式。

1、督查工作的方式以转办、督办、催办为主。属于各系或职能部门办理的事项,由各系(部)或职能部门进行办理。督查室的工作主要是全面准确地了解情况和如实反映情况。

根据本制度的规定,负责对有关问题的处理工作。

2、涉及几个部门的督查事项,由督查室牵头负责组织办理,并认真作好协调工作。

3、对常规性督查工作,每学期期中或期末由督查室定期进行督查,必要时可要求相关部门写出书面报告说明情况。

4、对重要的督查事项,由督查室组织有关职能部门人员深入实地调查了解情况,并将调查了解的情况向学校另作专题报告。

四、督查工作的基本程序。

1、立项登记。

对学校领导交办的督查事项,督查室要做好立项登记,填写《督查事项立项登记表》,进行编号立项。在督查过程中,要及时作好督办件的运转、传递等环节的登记工作,以备存查。

2、落实责任。

根据学校领导的批示,由督查室进行具体督查落实,包括安排专人(承办人)负责落实或转交有关职能部门办理。

3、交办催办。

交办一般采取由督查室发《督查事项通知单》的形式,把督查事项交承办部门办理,特殊情况采用口头形式交办。在交办时做到任务量化、时限具体化、责任明确化。督查室要及时了解督查事项的运**况和办理情况,紧急督查事项要及时催办,每次催办都要有纪录,并认真填写《催办通知单》,遇有新情况、新问题,要及时向交办领导请示、汇报;对于到期未结或久拖不结的,要将具体情况和拟采取的措施报告交办领导,以便领导掌握情况,加强指导和督促。

4、反馈办结。

督查室按照事事有结果,件件有回音的原则,及时向批示领导报告结果,做到批必办、办必果、果必报。对于不符合办理要求的,要向承办人或承办部门提出建议,或退回重办、补办。符合要求的,将材料报主管领导审定。

对重大决策和重要工作部署的督查,要认真做好情况汇总工作并写出专题报告。

5、立卷归档。

督查室将办理完毕、具有查考和保存价值的督查工作材料,按学校有关规定进行收集、整理、立卷、归档保存。

6、责任追究。

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