泸县特校曾永春。
尊敬的各位家长，大家好！
今天，很荣幸和大家相识，我是泸县特校的老师——曾永春，受县残联的安排，就残障孩子入学前应做好哪些准备与家长朋友们进行交流，就我校招生条件和要求向大家做一下宣传。
第一个方面，向大家介绍我们学校的招生条件和要求。
我们学校属九年一贯制（小学到初中）寄宿制义务教育学校，上级主管部门为泸县教育局，主要招生对象为盲、聋、弱三类残疾儿童。其中，盲人儿童太少，无法办班，所以目前只能到江阳特校去读。目前我们学校主要招收聋生和智障生两类孩子。
先说说聋生的招收条件，凡年满6周岁及以上，生活基本能够自理，身体健康无其他疾病的儿童均可到我校就读。
我重点要说一说培智生（主要包括智障生，可能还包括一些唐氏综合症儿童和中轻度脑瘫儿）的招收条件和要求。
在之前，先要强调入学原则，即“就近入学原则”“随班就读原则”。“就近入学”是指适龄培智生离哪所学校近，就在哪所学校就读，以方便家长接送。“随班就读”就是在就读的普通学校随普通班级接收正常孩子一样的教育，这是目前智障孩子接受教育的主要形式。
也就是说，目前绝大多数智障孩子都应该在普通学校随班就读，而特殊教育学校只是接收少部分符合条件的培智生。那么，我们特殊学校招收培智生的条件和要求就近有哪些呢？
第一，对于轻度智障儿童，一般都不要求住校，如果要求住校，则生活必须能够自理，如能自己打饭、洗碗、吃饭，自己能够睡觉、穿衣、洗澡、洗衣物、上厕所等。
第二，对于中、重度的智障生（这类孩子生活无法自理），都不要求住校，而且要求离福集要近，这样方便家长每天接送孩子上下学并且要陪读；如果离家较远（乡镇来的），又强烈要求在特殊学校读书，那么家长必须在校外租住房屋，每天到时候接送孩子并陪伴孩子读书。陪读的家长要协助教师做好孩子的管理工作。
第二个方面，对于要求到特殊学校入学的孩子，入学前应做好哪些准备。
1、年龄方面，岁数要求要比普通孩子稍大一点，这样孩子发育要稍微成熟点，聋生一般要求6岁以上，智障生要求8-10岁以上。
2、生活自理方面，家长要注意强化训练孩子能自己穿衣、吃饭、洗碗，自己能洗澡，洗一些小件的衣物。
3、行为习惯方面，要求孩子要尽量坐得住，不随地大小便自己上厕所，纠正一些不良习惯。要求在入学前应在幼儿园多学习，当然不是学习文化知识，主要是一些习惯，多感受集体生活。
4、对于智障孩子，家长要有心理准备和时间准备。要知道，自己的孩子已经是这样，孩子入学并不是要学习多少知识，甚至不一定要求孩子会写自己的名字；家长要有耐性，培养孩子一个行为习惯可能要花很长很长的时间，要想孩子有一丁点儿进步也许也要花很长很长的时间，甚至家长付出了很多心血，可能没有一点回报；也不能对老师的教学抱有过高的期望，因为老师的教学也不是一定要求孩子要学到好多知识，关键是培养孩子的行为习惯。
总之，家长要多陪伴孩子，多给孩子交流、讲故事，多给孩子做行为的榜样，营造和谐的家庭氛围。虽然你的孩子身体上可能存在这样那样的缺陷，但在你和家庭环境的影响下，会受到耳濡目染的教育，形成个性品质，尽量给孩子积极健康的家庭教育氛围，让学生形成健全的人格——孩子已是“残疾人”，但不能让他成为“废品”。