工程管理教研室2019年度部门工作计划

发布 2019-07-19 00:00:15 阅读 7320

王晓明。

一、日常教学管理方面。

一)指导思想。

认真落实学院各项规章制度,规范日常教学管理;以评估指标体系为指导和准则,积极推动专业建设的改革与创新;坚持理论教学与实践教学并重,学业证书与岗位资格证书双结合的教学模式;加强教师爱岗敬业精神,提高教师的科研、实践操作水平。

二)主要工作任务与要求。

1.抓好日常教学管理,提高教学质量。

1)督促教师做好本学期的授课计划,并定期检查教案和检查课程进度是否按授课计划进行。

2)做好教研室活动的计划并付诸实施;

3)计划组织2次公开课(一学年),坚持执行教师听课制度,特别是新教师的授课,一定要安排老教师负责听课;

4)每学年至少组织教研室教师到工地参观2次;

5)组织专业教师对专业课程的设置进行研讨;

6)聘请校外专家、工程管理人员到校进行讲座(1~2次),由系办统一组织,或由教研室组织;

7)作好教学管理的日常工作,配合学办组织好评教评学活动;

8)作好企业实习、毕业设计工作及资料的整理工作;

9)进一步完善课程设置及整合工作、进行专业教学方法的改革与创新。

2.教学科研工作。

1)和武汉大学出版社横向课题顺利实施,并要求负责人王晓明、吴浙文必须按时顺利完成课题。

2)要求每位教师每年至少发表1篇**或者参编一部教材;

3)鼓励教师积极参与自治区、市、学院级科研项目和教改项目。

4)鼓励教师积极参与教学课件的制作、开发。

3.2013年度第一学期教学、教研活动安排。

2013年度第一学期教学、教研活动安排表。

说明:本教研室活动安排表为指导性教学工作计划,实施过程中可根据学院、系的具体安排进行调整。

4.2013年度第二学期教学、教研活动安排。

2013年度第二学期教学、教研活动安排表。

说明:本教研室活动安排表为指导性教学工作计划,实施过程中可根据学院、系的具体安排进行调整。

二、教学改革。

1.认真做好自治区级课题《建筑工程全寿命周期管理(lcm)实训课程的建设》项目的开题准备工作。

主要责任人和参与者:吴浙文、王晓明、黄月娇和全体课题组成员。

2.实施、深化10级工程管理专业建筑工程全寿命周期管理(lcm)实训课程教学改革、创新工作。

主要责任人和参与者:王晓明、吴浙文、黄月娇。

3.实施、深化10级工程管理专业工程造价实训教学改革、创新工作。

主要责任人和参与者:王晓明、孙莹、赵丹、朱传佩。

4.实施、深化11级工程管理专业工程测量实训教学改革、创新工作。

主要责任人和参与者:王晓明、李学明、杨晓春

5. 积极组织我教研室黄月娇、孙莹等教师做好院级科研或教改项目申报工作。

三、特色专业建设和精品课程建设。

1.认真做好自治区级课题《自治区特色专业建设点申报材料-工程管理》开题工作。

主要责任人和参与者:王晓明、吴浙文、黄月娇、项目组成员。

2.积极组织我教研室黄月娇、孙莹等教师做好院级精品课程申报工作。

四、培养青年教师,加强师资力量建设。

1.利用每周一次的教研室例会,进一步加强师德师风教育,不断提高教师的思想政治素质,增强教师为人师表,关爱学生,严谨教学的思想意识,从而形成更加良好的教风以引领学风。

2.为培养双师素质教师队伍,提高教师实践技能,鼓励教师深入建筑、监理单位或施工现场进行学习、锻炼,拓宽专业知识面,切实做到理论联系实际,从而更好地服务于课堂教学,为培养技能型人才服务。并积极参加国家执业资格证书考试,如:

建造师、监理工程师、造价师等,提高我系双师素质教师的比例。

3.加强对青年教师和新教师的培养,采取“以老带新”的方式,充分发挥老教师传、帮、带作用,对年轻教师从备课到组织课堂教学进行指导,使他们能更好地胜任课堂教学工作。

4.鼓励年轻教师积极考研,提高我教研室专职教师学历层次。

五、经费计划。

工程管理教研室。

2013年3月13日。

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