个阶段，所以初三的每位老师和班主任对工作都要求很高。作为初三班主任，到了年底，如何写一份初三班主任工作总结，以下的工作总结范文，请参考。 初三班主任工作总结范文：
作为班主任的基本任务是全面贯彻落实党的教育方针，依照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每位学生都得到健康全面发展。本学期为了使初。
一、初二已构成的良好班级风采更上一个新台阶，带动同学们不断进取，我特别重视班级班风的建设。本着这个原则我做了以下几个方面的工作： 一、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。
首先要关心、爱惜学生，对每个学生必须要等量齐观，再对学生进行思想品德教育。教育他们酷爱祖国，建立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，构成一个遵守纪律、团结向上、生气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，依照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，锲而不舍。 二、重视班级班风建设班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级，除班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
因此，开学初，我经过仔细，观察及多方面了解，精心挑选了一批热忱奔放，责任心强，乐意为同学服务，有一定管理能力的同学担负班干部，进行培养和教育，使之成为同学们的榜样，带动其他同学不断进取，构成正确的集体***和良好的班风。一方面我常常教育他们建立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆展开工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要常常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部，自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制定计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时禁止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不迁就，鼓励他们以身作则并带动其他同学，增进整个班级的管理工作。
另外一方面：增强班级的凝聚力，我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生；纪律上相互提示；劳动生活上相互帮助。
通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、不断提出新的共同奋斗目标，寻觅鼓舞学生前进的气力班集体就是一个接一个的目标的实现中逐渐构成和发展的。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激起起学生的共同感情，鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标，学生对自己的发展远景就布满信心，班集体就可以生气蓬勃，不断地奋发上进。新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的活动，让学生们自由发言，和组织学生学习了《中学生守则》和《中学生平常行为规范》，使学生熟悉到——学校是我家，精心爱惜她，帮助学生建立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。
通过这类方式，常常地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，然后在班上利用班会时间交换，评选出各类积极份子给予鼓励。如此下来几次活动，学生的精神面貌有了很大的奔腾。我把握了这类组织方法后，常常变换着对学生的嘉奖和鼓励手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。
学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己所获得的收获，不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析、解决题目，总结做得好的经验，就可以使自己有更大的收获。 四、教育学生努力学习，关心学生身心健康学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好合适自己的学习方法，进步学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成绩的同时，要对学生全面负责，不但要关心学生的课业学习，而且要引导他们展开有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，把握一定的生产知识和技能，增长实际才华，在严格要求的同时，尽可能多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候把握好火候，并尽量多地让学生遭到赞美，让他们感遭到成功，感遭到学习的乐趣，构成良好性循环。
如我们班有一名同学爱弄小动作，常常逗女学生，找他谈过几次心，讲了很多道理，也批评了几次都不管用，我想，看这模样油盐不进了，不能做小炒，因而我转换另外一种方式给他加把糖吧。我就鼓励他、关心他，让他往找好事做，比如帮值日生同学扫扫地，捡捡地上的纸等等，每周班会课时，我都对他的点滴进步给予表扬，这下子，他的行为改变了很多，常常找好事做，我再在班上一表扬，同学们—羡慕，他就每天乐滋滋地象换了一个人。本学期还被评为班积极份子。
本学期，我班同学在我和班干部们的共同带领下，德、智、体各方面都获得明显的进步。全班同学迟到、早退现象相对减少，基本上没有没有故缺课的现象，教室、清洁区卫生也弄得不错，学校的举行的各种活动都能积极参加，并获得较好的成绩。即便我做了一些工作，但还是有很多不足的地方。
看在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习，总结经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
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