2019年初一班班主任工作总结

发布 2019-08-08 02:31:15 阅读 8586

xx年秋初一(14)班班主任工作总结近两年班主任工作总结本人近两年连续被评为优秀班主任,总结两年来的工作。具体做法如下: 一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠学生去陶冶,良好的班集体主要靠学生去营造。这其中最重要的就是学生在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:

其次,每个月定期科任学生座谈会,共同学习和**教育教学新理论、新形式,共同**初二,三学生教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位学生的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位学生的聪明才智。

第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请班干部参与,征求班干的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让学生充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位学生生活**现的各种困难,注意协调好学生间的各种关系,形成互相关心、互相帮助的良好氛围。使全班学生同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

二、确立以教学质量为工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。

特别是“期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。 三、个性与共性教育 (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:

自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。 (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。

指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 四、创新教育 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与学校各项活动。

如:学校的各项活动向班委会招标,班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。

继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。(3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。

使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。五、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。 本学期更加强家长联系,从而大大增强了家庭教育的作用。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“eepo教育”的有效途径,不断总结经验教训。每月至少召开一次班干部会议,商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足。以上措施的实行已见成效,学生的精神面貌和学习风气不断有所改善。

但我还清楚地看到还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题:1、有的学生的学习目的不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

3、必须加强对新时期实施“新型教育”的**。针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,结合我校提倡的eepo教学法,力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据学校要求力争完善,做好工作。

一年一班班主任工作总结

三 做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育 管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。四 培...

高一班班主任工作总结

杨集高级中学周长劲。本学年,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验 首先,我在思想上加强自我修养。引导...

四一班班主任工作总结

秦皇岛经济技术开发区第一小学。2015 2016学年度第一学期班主任工作总结。四年级一班杜丽娜。忙碌的班主任工作即将结束,可以说是累并快乐着。班主任工作,是让学生提高能力 养成习惯 塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎 繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。现把本学...

初一四班班主任工作总结

2015 2016学年度第一的学期。七年级 5 班班主任工作总结。思南县邵家桥初级中学顾坤。由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习知识道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃,担任初一年级的班主任,身感责任重大,要做好小学教育与中学教育之间的衔接工作,这其中就需要完成大量烦琐而重要的任务,将这种衔...

高三一班班主任工作总结

2012 2013学年度第一学期。班主任工作总结。高三一班来风景。近半年来,学校开展了轰轰烈烈的课堂改革理论 和实践活动,作为一名班主任,我参与其中,悟于其中。我深知,课改是一个系统工程,需要理念的更新和支撑,更需要实践的探索和跟进。我本人在整个过程中都以一个积极的心态去面对,不断发现问题并解决问题...

高一班主任工作总结

三 培养学生的组织纪律性,规范日常行为。1 规范三操和就寝纪律。要求做到快 静 齐 准。2 自习课的纪律 要求学生必须安安静静的上自习,严格做到 三不准 不准交头接耳 不准转笔 不准向窗外观望。开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。3 力争在升旗,做操和学校的各...

高一班主任工作总结

2009 2010学年第二学期。班。主。任。工。作。总。结。高一年级。郭志云。紧张而又繁忙,充实而又喜悦的一个学期过去了,本学年我担任了高112班的班主任,面对这些即将分别得孩子们,我的心真的是很舍不得,这一年中,我们一起快乐着 拼搏着 奋斗着,一起抒写了高112班辉煌的一载。回顾过去的一学年,我有...

初一 13 班班主任工作计划

3 抓好入学的第一次运动会。宣传 表扬积极报项 上场的同学,最重要的是提倡这种 为班级争光,奋力拼博 的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。四 学风建设 1 加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2 做好 后进生 转化工作。3 加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式...