一．为及时、高效、有序应对生物安全事件，提高实验室工作人员应对突发事件的能力，增强突发生物安全事件的防范意识。检验科于3月29日进行了生物安全演练。3月29日下午4：
00分，在杨小燕副主任的指挥下，工作人员依照预先制定的方案紧张、有序地进行演练。演练模拟情景：生化室一台未装科封闭离心桶的运转离心机突然发生意外，离心机内生化管破裂。
工作人员依据《实验室生物安全应急预案》和《意外事故应急处理措施指南》迅速反应，预案流程中涉及的各个环节进行流畅进行，应急处理小组人员到位时间符合规定要求，各个部门之间配合良好，演练成功。
附有**。二．存在问题。
1.未设置黄色生物安全隔离提醒标识。2.消毒时间应再延长。3.部分员工因值班未参加。三．整改措施。
1.设置黄色生物安全隔离提醒标识。2.延长消毒时间。
3.值班人员进行再次演练。
2019年生物教师个人工作总结
在教学的过程中，如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够，要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学...