六年级班队工作计划

（1）了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

2）经常性通过板报、谈心等形式进行心理健康教育。

3）结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

六、采取的措施：

1.重视良好习惯的教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、和家庭相结合：经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争使所有的学生家庭都走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：民主推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作**现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

七、活动安排：

三月份：学生注册。

1、整顿班级、安全教育、制定计划。

2、开展《小学生日常行为规范》教育，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、庆祝“三八”妇女节。

4、开展学习雷锋活动，加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

5、对学生进行安全教育。

6、开展“尊敬长辈，孝敬父母”活动。

四月份：1、开展“向革命先烈学习”活动。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、举行“讲英雄”故事会、比赛。

4、对学生进行安全教育。

五月份：1、开展“劳动最光荣”主题班会。

2、开展劳动技能竞赛。

3、开展“讲卫生，防疫病”活动。

4、对学生进行安全教育。

六月份：1、庆祝“六一”儿童节。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“以优异成绩报效祖国”活动。

4、毕业班期末复习动员工作。