刘经兰：全面负责六年级的教学常规纪律管理、负责主持六年级组教师政治学习及六年级的班风、班纪、学风的管理与建设，负责六年级整体教学质量目标的实施。对口学校校长室、行办。
江远明、黄祥英：负责六年级语文学科教师的教学管理与常规督查，与分管行政领导共同做好六年级组教师思想政治工作，抓好年级组内语文备课组工作，抓好六年级财产管理。对口学校教导处和总务处。
罗钰、钟芬：负责六年级数学及综合科教师的教学管理与常规督查，六年级学生纪律、卫生及师生主体活动管理。对口学校德育处、少先队。
四、奋斗目标。
1、 注重德育实效。学生思想品德合格率、优秀率达标，学年内无流失学生。
2、 努力提高教育质量，脚踏实地，一步一个脚印，力争完成市教育局下达给本校六年级的各项指标。
3、巩固安全工作成果，学年内无安全事故发生。
五、工作重点。
本学期的工作重点是全面提高质量。做到“三高”即高教学质量、高管理质量、高工作质量；“三实”即认清实际、脚踏实地、追求实效。
六、工作措施。
1．强化年级教师队伍的管理。
加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。
加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序。
以身示范，充分发挥带头作用。
定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性发展。
2．进一步抓好行为规范和养成教育。
1）利用板报、课间操、班会等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
2）细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。
3．强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。
抓好教学过程“五关”。即：
备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。
上课关：以学生发展为本，提高课堂45分钟效率。
作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。
考试关：规划考试的次数，语、数每月须集中考一次，狠抓考风考纪，注重试卷
的质量，狠抓卷面整洁，测试的试卷必须批改讲评。
质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。月考、期中、期末考。
试后开好年级质量分析会。
加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。
发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。
4．加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。
1）.开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对单亲家庭子女建立档案；对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。
并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。
2）及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。
3）面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。
4）对于偏科学生，制定有效的辅导计划，多沟通，多鼓励，调动学生学习积极性。
5）建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
6）指导学生做好“书香教室”的布置与评比，同时做好保持与更新工作。
5．教学上防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。
1）高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习提高。
2）重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
3）各学科（单元或章节）测试要统一时间，这样有助于各班平时就能够找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。
七、具体工作安排。
九月：1、 做好学生的入学教育，各班学生生活学习情况调查。
2、 开学典礼。
3、 语文、数学摸底考试。
4、 确定偏科学生并开始辅导。
5、 开始上好早读、午休、课外活动课。
十月：1、 举行第一次月考，了解教与学的情况。
2、 后进生学习状况分析及对策研讨会。
3、 召开家长会，家校紧密配合。
十一月：1、 期中考试。
2、 做好期中质量分析，分析教与学的情况，提出改进意见，落实措施要求。
3、 六年级后进生座谈会（分学科）。
十二月：1、 年级组内安全教育。
2、 第三次月考及质量分析会。
3、 做好家访工作。
元月：1、 期末复习动员。
2、 各学科教师做好期末复习计划。
3、 期末考试。
4、 做好学期结束工作。
小学六年级组工作计划
一 指导思想 小学六年级组工作计划本学期，六年级组工作的指导思想是 以 学部工作计划 为指导，以 政教处工作计划 教务处工作计划 和 少先队工作计划 为依据，充分调动全组教师的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师轻松快乐，团结协作，互帮互爱，务实创新 以落实科学发展观中的以人为本，培养...
六年级班队工作计划
六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在开学之际，班主任需要制定详细可行的工作计划，并按计划执行，帮助学生顺利毕业。在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切...
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六年级班工作计划
篇一 小学六年级班级工作计划。小学六年级班级工作计划。这个学期我将担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订六年级上学期班主任工作计划如下。一 班级基本情况。本学期六年级共有学生45人。男生18人，女生27人。本班大部分学生会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文 已学会...
六年级家访工作计划
班主任 李莹霞。家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育教学工作的重要补充，成功的家访有利于促进教师因材施教，有利于家庭教育优化，有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家，这样可以深入到孩子的家庭生活。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的，学...
六年级班队工作计划
1 了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。2 经常性通过板报 谈心等形式进行心理健康教育。3 结合 后进生 的帮教转化工作，把心理健康教育与 后进生 转化工作有机结合。六 采取的措施 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯...
六年级班队工作计划
2012 2013学年度第一学期班队工作计划。一 班级现状分析 六 5 班男生共28人，女生共25人。班级风气良好，能够积极参与班级 学校组织的各种活动。我们班在养成教育方面取得了很大的进步。学生学习习惯较好。上课均能认真听讲，作业完成及时，主动订正作业。在卫生方面，劳动委员发挥管理作用，带领值日生...
六年级班班队工作计划
城南小学2012年上期六年级班班队工作计划。一，情况分析 我班共有学生人。其中男生人，女生人，男女生比例合适。但经过几年的学习与生活，一个班风纯正 积极向上 努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培...