二年级一班班主任工作计划

发布 2019-08-03 11:22:15 阅读 8943

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高学生环境政治素质的需要,,构建和谐社会的需要。从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

一月份。1、开展读书活动。

2、进行班干部选拔。

3布置教室,美化环境。

二月份:1.建立创绿环保领导小组。

2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。

3.动员学生参与学校创绿环保教育。

三月份:1.环保知识宣传。

2.新的校园绿化调整规划。

3.开展植树造林活动。

四月份:1.环保领导小组会议。

2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份:1.班团队环保小实践活动。

2.环保工作小结,整理资料。

六月份:1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。

2.校园绿化保洁评比工作。

3.结合学校世界环境日班级级开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

七月份――八月份。

1.校园花草树木保护活动。

2.开展红领巾护树护草活动。

九月份。1. 检查学生作业书写情况。

2. 大自然教育热爱,开展环保教育活动。

十月份。1、开展“我为绿色校园添光彩”活动。

2、开展“阳光体育”健身活动。

十一月份。1、家访活动开始。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

3、开展环境教育活动。

十二月份。1、开展庆“元旦”活动。

2、开展环保教育。

3、创建“文明班级” 3、开展读书活动。

4、进行班干部选拔。

2019年二年级三班班主任工作计划

班主任就是要想法想法如何使自己的班级形成一个 班风正,学风浓 的好班级,要达到这个目标,首先要做到 腿勤 嘴勤 心细 共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作计划。一 培养学生的情感,注重学生思想工作转变要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系 朋友关系,要善于不知不觉地走进...

二年级班主任工作计划

一 指导思想。以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德 智 体 美 劳全面发展的一代新人。二 学生现状分析。本班学生活泼可爱,好奇心强,求知欲强。由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习...

二年级班主任工作计划

2012 2013学年度第一学期。春回大地,万象更新,崭新的一个学期又开始了。我继续担任203班班主任工作。为此,我感到非常荣幸。回顾上学期班级管理工作,我觉得还没有达到理想的目标。为了更好地配合学校做好各项工作,管理好班级,特将班主任工作计划如下 一 班级情况分析。大部分同学活泼,热情,能遵守学校...

三年级一班班主任工作计划

班主任工作计划 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下 一 强化学生日常行为习惯,加强 四姿 训练。1 开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范课间纪律,有专门班干部进行检查,同学间...

小学二年级班主任工作计划

一 班级概况。本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更...

2019年春九年级一班班主任工作计划

陈海涛。承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级一班的班主任,当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为学生今年的中考铺平道路。结合本班实际,特制订本学期班主任工作计划如下 一 情况分析 这是一个比较特殊的班...

小学六年级一班班主任工作计划

六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力 相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,...

班主任工作计划 二年级上学期

二年级上学期班主任工作计划。陈芳。转眼间,新的一学期又来临了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德 学习 健康和生活等方面的教育者 组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主...