第一部分生活适应。
1、着装 1、职业服饰。
2、衣服的功用。
3、保持衣服的整洁。
4、着装前检查。
第二部分活动训练。
1、感知环境---视觉训练。
1、凭记忆说出呈现的日常用品名称。
2、从不同物品中找出要找的东西。
3、从类似的物品中找到要找的东西。
4、分辨主体与背景。
2、感知环境--听觉训练。
1、主题声音与背景**的区别。
2、聆听从不同方向的声音。
3、感知环境--触觉训练。
1、辨别圆形、方形、三角形。
2、辨别胶水、橡皮圈。
3、辨别金属、木头。
4、感知环境—味觉训练。
1、甜食归类。
2、咸食归类。
3、酸食归类。
5、身体活动。
1、能依指令活动身体各部分。
2、学习各种跳的技巧。
3、训练转动身体和左右滚动。
第三部分实用语数。
1、语言听说能力训练。
1、表达自己的需求
2、传递口讯。
3、聆听一段较短的谈话，学习复述。
2、阅读能力训练。
1、认识学校的名字。
2、餐具的认识：锅碗
3、餐具的认识：筷匙。
4、认识父母名字。
3、书写能力训练。
1、抄写常用词汇。
2、抄写短句。
3、填写简单的个人资料。
4、文化知识。
义务教育小学一年级上语文。
义务教育小学一年级上数学。