学年第一学期工作计划信息技术

发布 2019-08-09 20:46:15 阅读 5486

2012-2013学年度第一学期。

丹徒区信息技术教研活动计划。

指导思想:认真贯彻落实区教育局关于《丹徒区中小学教学常规管理制度(试行)》和《丹徒区提高教学质量行动计划(2010-2012)》的文件精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各校积极合作,充分发挥信息技术与学科教学整合功能,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,切实提高教学质量。

工作要点:一)教学教研:

1、积极开展教研活动,认真学习《丹徒区提高教学质量行动计划(2010-2012)》,在课堂教学中努力贯彻实施。学习和探索小组合作学习的理论,并在实践中摸索。

2、认真备课,加强对中小学《信息技术》教材的研究和**,针对本校学生实际情况和学校机房设备情况,运用微格教研、网络教研等各种先进的教学手段和理念,上好每一堂信息技术课,切实提高各个年段学生的信息素养。

3、各学校教师间通过教研活动进行相互学习,相互交流,从而提高本区每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科形成良性循环。

4、做好信息技术考核工作,让学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最基本的操作技巧。

5、加强高中《信息技术》、《通用技术》的研讨,认真研讨《信息技术》会考大纲,力争信息技术会考取得好的成绩。

二)加强学科中心组建设,认真开展信息技术有关教学的活动。

1.充分依靠小学和中学两个中心组成员,认真学习教学大纲,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。

2.加强多**教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多**教学。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

3.学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

4.加强对信息学科竞赛的指导,力争师生在义务教育及高中阶段信息技术竞赛中取得好的成绩。

(三)活动安排

9月份:召开中心组成员会议,完善学科中心组通讯录、全区各年段信息技术教师通讯录。建立信息技术教研qq群,通过网络学习讨论《丹徒区提高教学质量行动计划(2010-2012)》。

10月份:开展一次区级信息技术教研活动(小学)、进一步完善江苏省义务教育信息技术教材(苏科版)目录与教学计划。

11月份:开展一次区级信息技术教研活动(中学),完善信息技术师生学科竞赛方案。

12月份:开展高中信息技术教学、竞赛等研讨,指导普通高中信息技术学业水平测试的考试复习。

1月份:做好信息技术工作小结。

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