班主任工作计划

今年我担任高二(1)文科班的班主任，高二对于学生来说是个关键的学年，肩上的责任重大。思考良久，根据我班学生的实际特点和我们学校的实际情况，我制定出高中班主任工作计划：

一、工作目标。

努力将班营造成学生的第二个家，每一位学生都做崭新的自我，找到自己的位置，走出属于自己的人生道路；让班成为每一位学生永恒的骄傲。

二、具体工作。

1、制定与灌输班级管理理念，班名、班呼、班歌、班级誓词等。

1班级管理理念：不抛弃，不放弃。

2班名：砺剑班（解释：只有经过艰苦的磨砺，才能成为锋利的宝剑）

3班呼：砺剑砺剑，艰苦磨练；奋勇拼搏，超越自我。

4班歌：《超越梦想》

5班级誓词：

选择了大海，就去乘风破浪 /选择了蓝天，就去展翅翱翔 /我以青春的名义发誓 /不负父母的期盼 /不负恩师的厚望 /我承诺 /不作懦弱的退缩 /不作无益的彷徨 /我将带着从容的微笑/ 去赢得我志在必得的辉煌。

6 灌输思想：

1）挫折不可怕，即使被打倒了我们还可以从头再来，只要我们不放弃。

2）物竞天择，适者生存。

3）班兴我荣，班衰我耻。

4）要有明确的目标，细分目标决定成功。

5）老板定律：有责任，有激情、吃得苦，胆大心细。

6）好好活就是做有意义的事，做有意义的事就是好好活。

7）要求：从严做，从实做，从细做，高标准，高要求，高境界。

三、高二(1)班日常必备习惯。

1）抓课堂，上课认真听讲，积极回答问题

2）抓规范，规范习惯，规范字迹，规范答题。

3）接受老师教育或者帮助后，向老师鞠躬致谢。

4）读书时间要狂读（依照课表）

5）在校园内（除了上下楼梯）要慢跑

6）自习课做到不抬头的学习。

7）课间、饭间，教室保持安静，不在教室吃饭。

8）上课提前5分钟进班，做好上课准备。

9）各科必须准备一个错题本，坚持把不懂不会的知识点记下来

10）自己桌面整齐，自己周围清洁，离开位置要把凳子放在桌下。

11）每天预备时间同学要唱歌。

12）晨读、课间操等零碎时间每人都要带上小型学习资料学习

四、要求学生牢记的“常规口诀”：

1）穿戴衣服要整齐，生活自理是自己。提前到班不早退，病假事假及时请。

2）升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

3）头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

4）珍惜时间学问忙，课堂纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

五、制定了班级公约。比如，不准将手机、***、mp4带到教室，如有发现一律没收，期末考试过后返还，严**各类**等等，还有对迟到、早退、旷课以及考试作弊行为的一些规定。其一惩罚可以：

抄课文（提前告之）。及时发现颠杌良思想的苗头一针见血的提出来，对事不对人重视与学生的思想交流，多与学生谈心，及时对学生进行针对性的教育，帮助他们排忧解难，坚持主动找每个学生谈话至少三次。

六、课余时间安排。

早操前的几分钟：要背政史地。

中午：温习上午所学，同时预习下午要学的科目，晚上：做数学，英语题目。

晚寝： 1、回顾白天所学知识，梳理政史地的知识脉络。

2、计划好明天早读的内容。

七、精心准备5次班会

1、开端教育：新起点，新开始，忘掉过去的挫折和荣誉，从头再来；灌输班级思想理念；走进高二个人宣言

2、目标教育：通过讲哲理故事，和著名大学****，明确自己的目标，学生发言，总结。

3、信心教育：待定。

4、习惯教育：待定。

5、责任教育：通过****：成功企业家吴长江，青春创业故事：老板定律，理解责任意识，有感而发，自由发言。

八、班委、寝室长、课代表的制定与培训，每周一次班委会。

一）制定：二）培训班委：

1、班级事务分类、落实，管理工作责任到人，值周制度等等。

2、共同学习班委工作要求（模范、责任、热情、服务意识、合作，协调）

3、每周召开全体班委或核心班委会议，进行阶段班级工作总结、反思和指导；

前面阶段由我主持，以后视情况可锻炼班长主持。

4、不定期的询问、了解班委工作的困难、问题，及时给与方法的指导在大型活动中培养他们颠柽划、组织、协调能力。

寝室长培训：

寝室文化，寝室竞争意识，集体主义，计划和目标。反思学习，要体贴关心寝室成员，拉近寝室成员距离，才能便于开展工作，对寝室成员前途的责任意识。

课代表培训：

责任意识，对班级本科目学习有高度责任心，如何和任课老师沟通、服务。如何收交作业与督促、统计、回报，协调各科关系，创意工作。

九、学期工作重点与开展。

一）加强常规管理，保证学习环境。

1、管理上更加明确、到位；好的要及时表扬，差的要及时督促。

2、卫生更加细致，责任到人，最好以宿舍为单位分配好，做好观察记录、评比，好的要及时表扬，差的要及时督促；

3、早操等锻炼能更好地体现我班良好的精神风貌，加强操后点评；

4、杜绝迟到现象；更有效地利用好早自习和晚自习；

5、加强宿舍管理。

二）狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习。

1、加强学习时间、学习安排，本学期主抓作业完成和考试质量，严查，记录，表扬与批评，甚至叫家长，促进学生有序、高效的学习；

2、加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验；

3、加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和饭间空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的时间，有计划有秩序的学习，提高时间利用率，争取高效率的学习；

让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。

三）加强班集体建设，形成良好的班风。

1. 创建完善的班委管蓝度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。

2. 师生沟通（可以以写书信的形式），多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，有着明确的方向和努力的目标；并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。

3. 利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进行策划主持，宿舍为单位，定期召开公开班会，增加学生的信心，培养他们的能力。

4. 加强班级的文化建设：班级布置—几大专栏专项专人负责，制定计划，定期更换；班级随想录的建立（返里来写上周的得失和感想，反思和下周计划，和未来等等，挑出好的可以张贴）。

营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。及时诊断班级问题，通过文化建设督促解决。

5. 结合级段和学校组织的集体活动，进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识；

6. 加强和细化对特殊学生的指导。

7. 班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

总之，坚持自己所想的做下去，永远不放弃进取，队自己对学生负。

我的班级是文科最后一个班，学生的素质参差不齐，学习习惯相对较差。虽然是新组建的班集体，但是同学们在开学初的第一次主题班会上就展现出团结一致，自强不息的风貌。他们的举动给了我很大的触动和信心。

为了在新学期进一步体现“上善若水厚德载物”的班风和“励志笃学天道酬勤”的学风以及更好的配合学校学生管理工作和文化育人战略，特制定工作计划，如下：

一、指导思想：

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为迎战高考作好准备。

二、主要工作：

首先，抓好班级的常规管理工作。

1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则，对学生一视同仁，说到做到。

特制定高二十六班精细管理条例——附表1）

2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。

时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过金牌团队活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展我们的奇迹世界活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

其次，认真贯彻和落实文化育人战略。

1.开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，尽快形成具有高二十六班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班旗、班徽、特色班级活动等项目。

使班集体的所有成员目标明确，团结一致，共同进步。

2.开好主题班会。坚持每周班会制度，认真备好班会，作好学生的思想教育工作。

树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。本学期根据本班特点，我精心设计了4个大型主题班会：

1) 班主任的高中和大学。

初步设想：为学生展示我的大学就业简历、大学录取通知书、大学期间参加的活动以及获得的证书等，激发学生的兴趣，进一步坚定自己心里的大学梦，为学生讲述自己高中的学习和生活经验，可以起到一些启示和借鉴的作用，用班主任自己的切身经历教育学生，比较深刻和真实，很容易打动他们，然后让他们讲出自己的所思所想，找到学习的目标和动力，交流学习心得和方法，使得班集体凝聚力和进取心加强。

2) 班级进步靠大家。

初步设想：开学一段时间过去了，对学生的了解进一步增强，根据第一次摸底考试成绩和平时表现，召开主题班会，目的是有针对性地纠正不良习惯，为提高学习成绩打下坚实的基础，大家可以畅所欲言，献计献策。（班级的日常管理任重道远，我会研究出适合16班的管理办法，不惜一切代价，使学生走到备考的路子上来，静心学习，不荒废人生！

）3) 感受"爱"

初步设想：爱的力量的不可估量的，本次主题班会，我想把个别学生的家长请来，搞一次亲子互动，90后的叛逆再遇上更年期的家长的确会产生很多矛盾，这些矛盾对学生的影响的巨大的，所以我想利用班会，化解一些家长和学生之间的矛盾，同时让孩子知道父母用心良苦，也让父母知道孩子在进步，有了强大的后盾，学生轻装上阵，一定会有很大的进步。

4) 倔强备考偏爱挑战。

初步设想：在各学科基本完成教学任务，进入一轮复习时，召开主题班会，我想邀请尊敬的校长或者尊敬的年级主任和任课老师到我们班级，和学生们一同举行高考倒计时启动活动。通过领导和老师们的激励，增加孩子们的紧迫感和使命感，为迎接2012年高考开个好头。

再次，加强与任课老师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩，不惜一切代价，备战高考。

1.作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系，配合任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。

2.通过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多多学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，快乐的学习，快乐的提高，绽放阳光般的笑脸。

3.另外要经常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况，分层次与学生经常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭情况，把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合，与家长一道协助孩子健康成长。

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