“读者之星”演讲比赛。策。划。
书。主办单位：宇翔学院图书馆。
协办单位：宇翔学院团委。
承办单位：宇翔学院读者协会。
以知识海洋书为舟为主题演讲比赛。
前沿：书是无声的老师。知识就是力量，而我们学习知识的重要**就是书本，因此，书自然成为给予我们力量的文化源泉。
当我们疑惑迷茫、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。如果说一个人的读书习惯折射出的是他的精神追求，那么众人的读书习惯反映出的则是一个时代和一个民族的精神气质。一本好书的精髓需要慢慢品味与体会，在心灵与作品的碰撞中，得到性情的陶冶，智慧的升华读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志，当今世界，综合国力的竞争日益体现为文化与科技的竞争，体现为民族凝聚力的竞争。
我们身在这个热爱读书的国度，更应该意识到读书的重要性。原我们每一个人，从今天开始，都能爱读书、多读书、读好书！
活动背景：倡导大学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响巨大，一本好书往往能改变人的一生。
读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这是我的希望。
”所以开展。
读书日的目的就在于倡导大学生多读书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，原书成为我们永远的朋友。
活动目的及意义：
开展读书——让我们的生活更精彩。以弘扬民族优良的读书精神提高学生自身素质，陶冶学生情操，引导学生养成良好的读书习惯。从而营造学院优良的学习环境，塑造具有浓郁的自主学习氛围的校园。
同时为湖南省高职院校长沙东北片第三届“读者之星”演讲比赛选拔队员，代表学校参加比赛，为校争光。
活动目标：通过此次活动，让更多的同学了解图书馆，并且能够合理充分的利用好图书馆的每一份资源以及在大学期间的美好读书时间与环境。同时也争取让更多的同学通过此次活动能够在以后的学习和生活中，积累更多的专业知识与课外知识从而为以后的立身、处世积蓄资本积蓄力量。
当然，我们我也希望通过在学院内开展此次活动，能够是同学们对读书的看法以及行动有一些新的、好的改变。从而为营造良好的学习环境打下坚实的基础，也为塑造学习型校园提供条件。更希望此次活动能够为构建和谐校园、创建文化名校做出贡献。
活动主题：知识海洋书为舟
活动对象：全院在校学生。
活动时间：2012年3月5日———2012年3月20日。
3月5日展开宣传工作，请团委传达至各个班级。号召大家广泛参与，并介绍比赛相关事宜。
3月10日接受报名，了解比赛规则，确定参赛名单。
3月12日确定评委老师名单和准备活动相关事宜。
3月15日14：30演讲预赛（根据参赛人数机动）
3月20日14：30决赛。
活动形式： 演讲比赛。
比赛规则：1、 选手在赛前抽签决定比赛顺序。
2、 演讲时间不超过6分钟。
3、 演讲要求围绕活动主题，健康积极向上，不得有任何违反学校纪律和国家法规法律的内容。
4、 评分标准：
4.1、内容（40分）
4.1.1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明独到。不得抄袭与套改。以“知识海洋书为舟”为话题（题目自拟）
4.1.2、材料（15分）:材料真实典型新颖，反映客观事实、具有普遍意义。要求有ppt展示。
4.1.3、结构（10分）结构完整合理、层次分明，论点论据具有偶逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
4.2 表达（60分）
4.2.1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范10分以下。
4.2.2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
4.2.3熟练程度（10分）因不熟练，没停顿一次减5分。
4.2.4、态势语（10分）：自然得体，端庄大方。
5、 选手的最终成绩按平均分决定最后排名。
比赛地点：教学楼教室1111
注意事项：1. 对进入决赛的选手学院给予培训，为参加大赛做准备。
2. 参加预赛的选手在抽签前迟到者，至所有参赛演讲完成后方可进行。在活动开始前未到者，取消其参赛资格。
奖项设置：
一等奖 2名荣誉证书。
二等奖 3名荣誉证书。
三等奖 4名荣誉证书。
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班级联谊演讲比赛策划书
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公司演讲比赛策划案
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演讲比赛活动流程
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