语言：多变的脸（谈话活动）
活动目标。1、初步学会用开心、生气、哭泣等基本词语描述脸部的不同表情。
2、学会耐心倾听别人谈话，遵守交谈规则。
3、能积极参与小组讨论。
活动准备。经验准备：幼儿认识各种表情，初步了解表情与情绪的关系。
物质准备：笑、哭、生气等表情脸谱**，小镜子每人一面，各种表情的面具若干。
活动指导。一、出示表情脸谱**引入活动。
1、以不同的口吻出示不同的表情脸谱**，请幼儿观察。
2、请幼儿用“小弟弟在哭”“姐姐哈哈笑”等短句描述表情脸谱。
二、组织幼儿讨论：小弟弟（姐姐）在于什么？为什么生气（笑、哭）?
1、引导幼儿自由讨论表情脸谱，进一步认识表情与情绪的关系，表扬耐心倾听别人谈话的幼儿。
2、个别提问：小弟弟（姐姐）为什么生气（笑、哭）?（引导幼儿想象、讲述。）
三、开展游戏“找表情”。
1、请幼儿对着镜子看看自己有哪几种表情，并说说这些表情各代表什么样的心情。引导幼儿积极参与小组内同伴的讨论，遵守交谈规则，与同伴进行交流，如“我会笑，因为我很开心”。
2、鼓励个别幼儿在集体面前大胆地做开心、生气、调皮、哭泣等各种不同的表情，引导其他幼儿运用高兴、开心、生气、哭泣、愤怒、惊讶等基奉词汇描述脸部的不同表情。
四、组织小组谈话活动。
1、鼓励幼儿大胆说说自己喜欢什么样的表情，为什么？
2、引导幼儿尝试戴上表情面具，让其它幼儿想象、讲述。
五、组织几种谈话活动。
1、引导语：如果你看到同伴或家人生气、哭泣等表情，你心里或怎么想？该怎么办？要怎么样让他们开心呢？
2、引导幼儿学会关心身边的人。
六、结束活动。
小结：每个人遇到不同事情时，都会有不同的心情和表情，我们要学会控制自己的情绪，不要动不动就生气，遇到困难要想办法解决，保持快乐的心情。
活动延伸。区域活动在语言区提供各种五官磁性贴，供幼儿自由组合，并说说这是什么表情，为什么会有这样表情。
语言活动 《漂亮的贺卡》 谈话活动
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集体廉政谈话活动的表态发言
2015年4月13日 尊敬的董总 各位同志 大家下午好！今天非常高兴能够参加公司组织的集体廉政谈话活动，这是领导对我们年轻干部关心 爱护的具体体现，也是促进我们始终保持清政廉洁作风的重要举措。为此，我郑重承诺 在将来的工作过程中，我将进一步加强作风建设 提高执行力，做到不辱使命 正确对待自己的工作岗...
中班语言活动 神奇的天空 故事
中班语言活动 神奇的天空 故事 中班语言活动 神奇的天空 故事 活动目标 1 能围绕故事内容展开积极的想象与讨论。2 对天空中白云变化的现象产生好奇心。活动准备 教学挂图 神奇的天空 录音故事。活动过程 1 谜语激趣。教师 一朵花，在天上 像绵羊，像白兔 风来了，它走了。天空中的云儿还会变成什么？让...