大学生情感心理学教学大纲

发布 2019-08-19 12:53:35 阅读 6839

传统文化赏析教学大纲。

课程编号:课程名称:传统文化赏析。

英文名称: appreciation on traditional culture

学时:24学时。

学分:1.5学分。

适用专业:全院各专业。

课程性质:全院选修。

授课对象:全院学生。

执笔人:钟凡毅。

先修课程: 无。

编写日期:2008年5月。

修改日期:2008年5月。

一、课程教学目标。

传统文化赏析是一门全校各专业学生的选修课,这门课的基本任务是通过大学生对传统文化知识的学习,对学生进行系统的爱国主义教育,指导学生将优秀的传统文化读懂、悟透并将传统文化的基本精神运用于学习和生活实践的各个方面。通过对优秀传统文化的学习,使学生充分了解传统文化的基本常识和内容,培养广大学生树立正确的爱国热情。

二、教学内容及基本要求。

三、教学安排及方式。

四、考核方式。

传统文化赏析是一门全校选修课,考核采取学习态度、出勤、作业考核相结合的方式。

五、使用教材。

《中国文化概论》(修订版),张岱年方克立主编,北京师范大学出版社。

六、参考资料。

1、钱穆《中国文化史导论》

2、冯天瑜《中华文化史》

3、张岂之《中华人文精神》

4、梁漱溟《中国文化要义》

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