（三）学生质疑。
四）学习小结（学生自己总结本节课的收获，教师写出教后感）。
堂堂清训练（第二节植物体的结构层次）
一、选择题。
、叶脉属于。
、营养组织；ｂ、保护组织；ｃ、输导组织； ｄ分生组织。
、植物的结构层次与动物相比较 （
、细胞； ｂ组织；ｃ、器官；ｄ、系统。
、“藕断丝连”中的丝属于。
、保护组织； ｂ输导组织； ｃ分生组织； ｄ营养组织。
、夏天吃西瓜时，沙瓤中看到一个个亮晶晶的小颗粒，实际上是（ ）、一个个细胞；ｂ、一种组织；ｃ、一个器官； ｄ一粒种子。
、小麦在春季拔节期主要是哪种组织起作用。
、保护组织；ｂ、输导组织；ｃ、分生组织；ｄ、营养组织。
二、填充题。
、植物体的生长发育是从___开始的。
、绿色开花植物是由六大器官组成的。
课外拓展题。
说说向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点。
向日葵猫。不。结同。点。
构。相。层。同。
次 点。