习作指导过程：
一）、激发兴趣，启发思维。
1、出示实物：一个板栗，问：这是什么？2、学生观察实物，自由诉说。
3、老师引导学生观察事物，小结且板书：以小见大（二）、指导审题，明确重点。
1、要求学生快速浏览习作四的习作要求，明确本次习作的写作目标。2、出示课件，集体朗读习作四的写作摘要，再次明确写作目标有三种内容可写。
老师归纳总结且板书：真情实感（三）指导选材，开拓思路。
1、小组或同桌自由讨论自己选择的写作内容，并说说自己从中受到什么启发？
2、学生汇报，老师从旁引导如何把事例介绍清楚及概括说明受到的启发。3、老师小结什么是“以小见大”的写作手法。（四）指导命题，领悟写法1、出示课件：如何命题。
1）、直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；
2）、以“一件（）小事”“一句（）格言”“一幅（）漫画”为题；
3）、还可以用“（）的启示”来命题。2、学生汇报自己选择的命题。（五）明确要求，提笔写作。
1、出示：写作要求。
1）、要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画），记事要写清过程；
2）、要写明白从中得到的启示2、学生写作，老师随堂巡视和指导写作。
一件小事的启示
你们有没有想过友情是什么滋味？在小学生活中，我结识了不少朋友，但和我关系最好的，还要说 了。他浓眉大眼，黑黑的 一张 能说会道 的嘴，的就像一只快乐的小鸟，自由自在的飞翔，他的积极。上进。乐观。无私深深的打动了我。每当我灰心。失落时，是他的一声声安慰和一句句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。在每一...
一件难忘的小事
记忆如烟般散去，但有一件事让我记忆犹新。这就发生在那节语文课上。记着那天，汤老师伴随着清脆的铃声走进了教室。这节是语文课，老师却拿来了几样古怪的东西，一大盆树叶，一瓶装着液体的水和一个杯子。嗯？我的心里有了一个大问号，这节语文课难道改科学课了吗？同学们都有些丈二和尚摸不着头脑，便窃窃私语起来。这时，...
一件小事作文
一件小事。人的一生是成长的一生，是学习的一生。在成长历程中，我们不仅学习文化，学习知识，最重要的是我们还不断地学习着怎样做人。记得一年级时，有一次数学测验，我有个数字写错了得用橡皮擦，突然发现橡皮不见了。我东找西找，铅笔盒 书包 抽屉里 翻了个底朝天，可是连橡皮的影子都没见着。没橡皮可怎么办呀？我急...
一件小事作文
作文一 一件小事四 3 班龚固我最喜欢吃荷包蛋。有一天，妈妈做了两碗面条，一个碗里可以看见鸡蛋，另一个碗里却没有。妈妈问 儿子，你选哪个碗？我立刻说 我选有鸡蛋的碗！可是正当我津津有味地吃着鸡蛋面的时候，妈妈却吃到了两个鸡蛋，原来是藏在了碗底里！这时妈妈说 想占便宜的人往往占不到便宜。第二天，妈妈又...
难忘的一件小事作文
难忘的一件小事作文星期六上午，刚从被窝里爬出来的我，想着该干点什么。出去玩一会儿？算了，外边太热了。有了！把书橱好好收拾收拾吧！我先把所有的书都搬出来，天呐，好高的一座书堆呀！这可怎么收拾啊！唉，活该，谁叫我不先想想后果呢，所以只能自认倒霉，慢慢收拾吧！我先把书分好类，有关学习的书放一起，漫画放一起...