小学劳动教育工作总结

发布 2019-04-22 19:34:55 阅读 4183

例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2) 在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3) 在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

在劳动各科教学中,我总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。

总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持"教、学、做合一",积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

劳动教育总结

2013 2014学年 孟家山小学。二 一四年七月。孟家山小学劳动与技术教育工作总结。2013 2014学年 为全面落实素质教育,我们十分重视学校的劳动工作,在教育教学工作当中,重视学校劳动方面的工作。因此,我校本学年的劳动工作取得了令人满意的工作业绩。现就工作情况总结如下 一 加强了学生保护校园环...

劳动教育总结

三 通过一日生活活动,培养学生的劳动习惯。培养学生良好的劳动习惯,要运用恰当的方法,循序渐进,不能操之过急,不要叫孩子 们力所难及的事。充分利用学生的一日生活,教育 培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的,如 学会做简单的家务 整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯,注...

学生劳动教育总结 上

劳动教育工作总结。一 劳动和社会实践教育的目标落实。现代社会中的青少年,聪明活泼,见多识广,有的对社会缺乏本质的认识和真实的了解 好胜要强,不甘落后,但有的缺乏坚忍不拔的意志和顽强进取的毅力 他们重视学业 考试高分,但有的忽视能力和个性的充分张扬 他们不愁吃穿 生活优裕,但有的缺少艰苦奋斗和吃苦耐劳...

劳动实践教育工作总结

劳动实践教育在中小学的实施,使学生既学习到劳动技术又参加了一定的社会劳动实践,既能掌握现代化生产技术的基本原理,又能为今后从事各种职业打下良好的基础。为此,学校开展劳动实践教育活动。一 因地制宜,开辟劳动基地。我校建设了一个3240平方米的学生劳动实践基地。分七个实验区对学生进行劳动技能培训,七个实...

小学法制教育工作总结

白寨中心小学法制教育工作总结。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化 规范化,根据白寨中心学校开展法律进课堂的要求,我们努力做到 四落实 并开展形式多...

特色教育工作总结

南岛河小学2012 2013学年下学期。学校特色是指一学校办学有别于其他学校的地方,体现在办学的理念 目标 策略 过程 成果之中,学校特色是学校的积淀,学校特色是学校的气质,学校特色是学校的品牌,学校特色是学校的内生力量,学校特色也是学校的魅力和生命力之所在。我校制定了特色教育的总目标,那就是 树立...

法制教育工作总结

八 2 班 谌洪伟。法制安全教育十分重要,开学初,我们依据学校指示精神把法制工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全 维护社会稳定的头等大事,是做好教育 教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对法制工作的教育力...

法制教育工作总结

2011年度 法制教育是学校工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径。青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育初级阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进...