六年级美术下册教学工作总结

发布 2019-05-25 19:42:55 阅读 8003

小学六年级上册美术教学工作总结。

彰武县大四家子九年制学校。

包墨。回首往事,不胜唏嘘。本期在六年级美术教学中,师生都在教育教学活动中成长。通过总结和反思,现将本学期的教学工作总结如下:

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照小学美术课程标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、强化常规,落实课堂。

本班绝大多数学生对美术课有较浓的兴趣,师生有足够的信心完成好学习任务。六年级美术教学及生活与艺术与一体,教学中我深钻教材,坚持认真备好每堂课,设计好每堂教学活动;课堂上教师有针对性的指导,使每堂课都能接近生活,接近艺术美。在备课中就体现出对学生美的教育,并将其渗透于教育教学活动之中,达到让学生对美的事物、美艺术的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

三、 经验和教训

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示**、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

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