存在的问题：
1、与社会实践活动合作不够紧密。
我们的作业设计应该要冲破封闭的圈子，向课外延伸，跟生活接轨，结合相关的教学内容，开展一些社会实践活动变得生动、活泼、有趣。
2、与少先队活动结合不够紧密。
学生的天性是乐于自己探索，好游戏、活动，课堂上的说教再生动也缺乏形象性、参与性，而少先队活动可融思想性、趣味性、艺术性、知识性、参与性于一炉。因此，作为教师，要不失时机地把思品教学与班队活动结合起来，从班队活动中深化思品教育。
针对以上的不足，在。
学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题，为配合好思品教学，应有一定的强化规范训练，结合思品教学制定每周每月的规范目标，使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固，才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上，逐步养成良好的行为习惯。
实施思想品德教育课开放化，将引起教学结构、教学形式、教学方法的变化。总之，只有真正改变过去从教材到课堂封闭、单一的思品教学模式，从多方位、多角度、多渠道加强思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高学生的道德素质。
九年级思想品德课教学反思
政治组针对人教版初中7 9年级思想政治整合后的新教材特点，活动即学习，每个观点介绍和形成都借助活动，创设问题情境，贴进学生生活，体现思维过程，强调综合性，体现 学习，这是新课程标准和教材的显著特点。面对新的教学内容和教学要求，如何充分发挥活动课的功能，教者作了一点思索，人教版初中7 9年级思想政治新...
四年级英语教学总结
本学期我担任四年级 4 班 5 班的英语教学。由于之前没有这方面的教学经验，我有一点点担心自己不能胜任，因此，我时常告诫自己，绝对不能松懈，要虚心向别人学习，四年级英语教学工作总结借鉴别人好的教学方法，取长补短，认真钻研教材，写好每一篇教案，做好课后小结，这学期我也学到了不少的经验。以下是我在这学期...
九年级思想品德试卷分析报告
2013 2014学年度第一学期。九年级思想品德期末考试试卷分析报告。薛百中学马能远。一 试卷整体评价。此次期末试卷，含两个大题，题型分为单项选择题 非选择题。试卷以九年级思想品德教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式 选材 立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，...
人教版九年级思想品德总复习教学计划
九年级思想品德教学计划。骆秀华 2015 年3月1日。一 指导思想 1 坚持认真学习 贯彻 全教会精神 全面推进素质教育，以我们学校提出的 发展学生 为指针，以 激励学生 相信学生 为主线，以 提高学生 为重点，进一步提高学生的科学文化素养。2 坚持以人为本 和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等 团...
四年级评语
1丁你是个活泼好动 聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，常不按时完成作业。希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，如此一定能成为人人称赞的好学生。37殷志昊。在老师心目中，你一直是个聪明 机灵的男孩。你尊敬老...
四年级美术教学计划
锅圈岩乡马场小学2014 2015秋季学期。四年级美术教学工作计划。拟写人 肖中发。一 指导思想及教材分析 一 指导思想 以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。二 教材分析。1，注重基...
09 10学年第一学期九年级思想品德教学工作总结
09 10学年第一学期九年级思想品德教学工作总结。转眼间，本学期又将结束。这个学期我担任九年级 1 3 班思想品德教学工作，可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订详细务实的教学计划，使教学工作有计划，...
四年级学生评语
1 陈昊 你是一个文明守纪 团结同学 尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。2 丁琳 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己最大的努力，上课时你总...