励志主题班会

发布 2019-05-31 13:26:35 阅读 2030

一、活动目标:

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;(励志主题班会)

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程:

一)唱《找朋友》**开场。

同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

二)进行"相互采访"活动。

1.互相自我介绍,内容包括:

1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。【小学励志主题班会:“我和小伙伴 ” 主题班会活动教案】小学励志主题班会:

“我和小伙伴 ” 主题班会活动教案。(大约3-4对朋友)

四)表演。我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样。

五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

六)"互相赞美"活动。

同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:"你写的字很漂亮,我一直很佩服你。""你学习真勤奋,我一直都赶不上你"等等。

接受赞美的同学说:"某某同学,谢谢你。"

小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

三、老师小结:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是"友谊"。著名科学家培根说:

"友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。"李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

二年级一班。

活动主题:乘着梦想的翅膀。

活动目的:(励志主题班会)

1.通过活动,引导学生认识到梦想的重要作用。

2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕困难,奋力拼搏。

活动过程:一、主持人宣布主题班会开始。

甲:鱼儿因为有了梦想,才能在大海深处漫游。

乙:鸟儿因为有了梦想,才能在蓝天翱翔。

甲:种子因为有了梦想,才能在明媚的春光中展露笑颜。

乙:今天,我们五年级一班召开“乘着梦想的翅膀”主题班会,希望同学们认识到梦想的重要性,为实现自己的梦想奋力拼搏。

甲:有这样一个爱跳舞的女孩,**中,失去了双腿,但是她没有放弃自己的梦想,不顾伤痛,用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家**廖智的故事。(**教育影片——廖智的故事)

乙:看完了廖智的故事,相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实,我们在坐的每一位同学,心中都有一个属于自己的梦想,你们想听吗?

甲:请听同学们的一分钟即兴演讲。

乙:感谢几位同学的精彩演讲,从她们的演讲中,我们感受到了梦想的力量。

甲:有梦,我们才有力量。

乙;有梦,我们的人生才会精彩。

甲:为了实现梦想,我们要不怕困难,奋力拼搏。

乙;为了实现梦想,我们从今天开始,好好学习,天天向上。

甲;集体宣誓。

我们愿用必胜的信念投入到学习中去。

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难。

我们能行,我们一定行。

我们能行,我们一定行。

我们坚信理想会因奋斗而美丽。

让我们放飞理想。

我们坚信成功属于自己。

乙;同学们,让我们乘着梦想的翅膀,在知识的上空展翅高飞。

五年级一班。

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