正所谓无规矩不成方圆，国不可一日无法，家不可一日无规，一个学校，也不可一日无纪。规章制度作为学校在法律法规规定内制定的管理学生的规范，是学校依法制定的内部“法律”。学校制定的规章制度是每个学生的行为准则，有助于维护正常的校园生活秩序，建立一个完整规范的校园规章制度体系是现代学校的重要标志。
但事实上，许多学校的规章制度形同虚设，中看不中用。我认为原因主要有三点：一是校园制度相互抄袭或照搬，导致制度规定不合理、不具体，可操作性差。
二是制定好的规章制度被束之高阁，没有进行公示、宣传，大部分学生都不知晓自己什么该做，什么不该做，用学生并不知晓的规定来处罚学生是没有道理的，此份制度可能也执行不下去。三是最重要的，也是大部分学校最容易犯的一个错误。就是制度执行上没办法做到奖罚分明，做到有功必奖，有过必惩，平等对待每位学生，不管你是哪个级别的管理均是如此。
因此，奖惩管理是构建学校规章制度体系的重中之重。
在此，我希望曾经有不良行为的学生及时改正，也请广大学生相信我们坚持“有功必奖，有过必罚”的决心和勇气。
无规矩不成方圆
佘老师，标题好难啊。你看什么比较好。歌德曾说 毫无节制的活动，无论属于什么性质，最后必定一败涂地。这就是告诉我们，万事都要有限制，而限制这些的就是我们今天所讲的 规矩 终身之计，莫如树人，教师是一项崇高的事业。上祖孔丘以 文 达 忠 信 开办私学，三千 朗朗如云，百世流芳的不仅是桃李天下的大仁为学，...
《没有规矩不成方圆》教案
课题 没有规矩，不成方圆。科目 品德与社会。授课教师 尹徳永。授课班级 小学三年级。计划学时 一课时。课前准备 教学课件 铅笔等。教学目标 一 通过学习，初步懂得规则对于社会公共生活的重要性。二 通过小组讨论 交流，学习发现生活中的规则，感受生活处处有规则，了解与小学生相关的规则。三 体会规则是大家...
不以规矩不成方圆
初四级部主题教育系列3 不以规矩，不成方圆。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨 风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线 宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力 于严格的规章制度，同样，学校的...
自由创新与没有规矩不成方圆
孟子有云 不以规矩，不能成方圆。世界上的一切事物都必须按照一定的规矩来各就各位。一个国家，要是没有规矩就不会有文明，整个社会也必将乱套，所以正如张居正所说 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 不难于听言，而难于言之必效。然而大国之崛起离不开自由创新，也正是因为有了这些创新，泱泱大国也才能繁荣昌盛。...
以规矩成方圆
以规矩成方圆，以纪律要求自己。8班班规如下 1 自觉遵守 中学生守则 中学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度。2 仪容仪表，穿奇装异服 梳怪发 染发 戴首饰 染指甲等，每一项出现一次扣该生一分3 吸烟饮酒 出入网吧 出入台球厅 说话不文明，每一项有一次扣该生一分4 在廊道 教室内大声喧哗，追逐打...