在上级教育主管部门的正确领导和大力支持、关心、帮助下，有我校全体教职员工的团结一心、积极向上、努力工作，本学期学校各项工作正常运转、有序推进、良性发展。学期临近结束，现将学校各项工作总结如下：
一、学校继续秉承“办人民满意的教育”的办学理念。
全体教职员工把偏远学校的教育工作当做一项事业，把提升泉塘完小教育工作在本地的知名度为己任，做“良心教育”。近年来，学校办学严谨、工作扎实，社会认可度不断提升。本学期学校无任何一名同学转出本校，这可以说是当地人民群众对偏远学校工作的最大的肯定。
二、努力探索适合偏远学校、小规模学校的有效管理模式。
（一）继续探索实施人文管理与制度管理相结合的管理模式。
（二）本学期根据实际情况暂停招收一年级。这一举措一方面改变了我校多年来复式班教学的格局，解决了家长意见大、反应强烈的难题；另一方面减轻了老师的复式班教学的课业负担。
（三）学校在继续沿用上学期各项评价方案的同时，本学期对教师所从事的教师值周、购菜、食堂值班、教师早、午自习等工作实行经济量化。这样分工更明确，责任更明确。各项工作责任到人，规范了学校管理，提高了教师工作积极性。
三、办学条件不断改善。
从暑假的学校食堂改造、办公室装修、教学楼走廊硬化到本学期学校食堂防蝇设备添置、雨阳棚搭建、教学楼防盗门安装、班班通安装、金谷点校电路改造、屋顶捡漏等学校投入了大量财力物力。学校各项设施不断齐全、条件不断改善。这里一方面感谢上级教育主管部门特别是中学的大力支持，另一方面得益于学校合理、规划、规范的开支学校有限的办公经费。
学校办学条件不断改善，特别是“班班通”的安装可以说给偏远学校教育现代化水平带来了质的飞跃。
四、学校各项工作有序开展。
一）教育教学工作是中心。
学校人虽人少，但心往一处想，劲往一处使，紧抓教育教学这一中心工作。在学校教务处的牵头下，按上级要求开课设节，合理安排五个人四个班的教学任务，认真完成了上级布置的各项工作。学校学生一日常规评比、学生两操、体育大课间、每周的升旗仪式等日常工作均有序进行。
本学期学校结合实际情况开展了各项学生活动，如：庆国庆诗歌朗诵比赛、学生小发明、小制作比赛、学生优秀书法绘画作品征集、庆元旦学生个人才艺展、学生趣味运动会、校园之星评选、学前班幼儿汇报演出等。
我校艺术教师缺乏，但我们从不忽视学生的音美等的教学。我们认真上好每一堂艺术类课程，同时通过给学生提供展示平台鼓励学生利用业余时间学习特长。我校毛飞燕同学参加长沙市三独比赛获独唱组二等奖，另有数人参加拉丁舞各级比赛获奖。
二）安全摆首位。
学校定期排查各种设施，及时发现隐患并及时上报或自主排查隐患；定期开展学生安全教育，如交通安全知识培训、安全用电知识培训、消防安全教育、学生校内活动纪律要求等；教师经常关注学生课间活动动向，制止学生危险游戏和违纪行为，防范安全事故于未然。
全期学校未发生任何责任事故。
（三）教研工作是“推臂”
教师的成长需要良好的学习工作氛围。教师不能因为在偏远的小学校而忽视了自我成长，学校也绝不能因为小而不注重教研工作的开展，不注重教师教师业务能力的培养，不注重学校教研氛围的形成。教研工作是学校工作的“推臂”，它促进学校教学工作高效、有序的开展，促进教师个人成长。
学校本学期除派出教师外出交流学习外，每位教师上一堂教研公开课，集体参与研究讨论，共同提高业务水平。
四）后勤工作是保障。
学校后勤工作因总收入少，运转本身较困难，还好有中学给予大力支持。本期学校后勤工作运转正常，因条件改善、人员更换等原因，学校后勤卫生、质量等水平均有较大提高，学生能在校吃上安全、卫生、健康的午餐。本学期开展了两次“家长食堂开放日”活动均反响良好，家长对食堂满意率为100%。
学校食堂卫生情况多次受领导表扬。
总之，学校一期的工作取得了一些成绩，但也有不足。如制度有待完善；教师、班级等评价的细节有待完善；学校如何发挥、发掘特色等值的思考。
2023年元月20日。
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