四川省乐至县石佛职业中学。
2023年“三学一比”活动工作计划。
为了有效推进中等职业学校课程改革步伐，切实提高学生综合能力培养力度，着力提升学校影响度和知名度。2023年度我校始终坚持以资教发﹝2010﹞161号文件精神为指导，以《四川省乐至县石佛职业中学“三学一比”活动方案》为依据，以“外塑形象、内炼素质、服务学生、强化技能”为目标，结合学校实际，总结经验，深入剖析，查找问题，制定方案，为2023年“三学一比”活动再上新台阶奠定坚实基础。现就活动方案计划如下：
一、组织领导。
为有效推进“三学一比”活动进程，切实做好活动安排，为活动顺利开展提供有力保障，特成立“三学一比”活动领导小组。
组长：倪卫东（书记、校长）
副组长：龙秀明（教导主任）
成员：邓杰（教导副主任） 邓维勇（安办副主任）
蒋达明（总务副主任） 陈中伟（工会副主席）
专业组长：吴光明王廷波赵秀华李建军
活动领导小组下设办公室。办公室主任由邓维勇同志兼任，全面负责活动策划、组织、安排、协调、执行。
在领导小组领导下，校团委、学生会全体成员按要求积极配合和执行相关活动安排。
二、工作目标。
1、建立“三学一比”活动的长效机制，理顺活动工作程序。保障学生选拔的科学性、培训工作的长期性、学生培训的长效性、活动指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、稳定选手的保障性等。
2、优化活动方案，建立统一模式。在活动执行工作中，必须按照优化后的活动方案，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成目标任务。保证整体活动项目的统一性，个别活动项目的灵活性，避免活动工作的随意性，实现活动工作的科学性。
3、加强“双师型”师资队伍建设，为教师成长创设平台，整体提高学校教师素质，为学生学习生活提供有力保障。
4、加强市场调研，科学慎重地调整专业结构，优化专业设置，合理安排竞赛活动，着力推进学生机械、计算机、工艺美术等专业技能的提升。
5、加强对活动（竞赛）工作的组织领导和管理服务，争取优良成绩，提升学校的知名度和影响力。
6、加强系统管理，扎实做好等级考、会考和月考、高考的教学管理工作，质量力争稳中有升。
7、强化学生第二课堂活动安排，有效、优化、合理布置周末学生活动安排和管理。
三、主要工作。
一）"学做人" －活动多元化，思维敏锐化，教育常态化。
1、成立第二课堂活动小组。
为了充分发挥学生的特长，满足学生兴趣、爱好、发展其个性，本学期利用课余时间开展第二课堂活动。成立第二课堂活动领导小组，负责指导、组织、监督、考核该项工作。
组长：龙秀明。
副组长：李建军、肖维、许睿、江芳。
成员：各班班主任、校团委、学生会全体成员。
2、第二课堂活动安排。
本学期第二课堂的开展分为两部分，一部分为专业课，一部分为素质。主要以专业技能比赛、文艺活动（绘画类、球类、舞蹈类、剪纸 、书法、合唱等）详细安排见《四川省乐至县石佛职业中学周末活动安排表》。
3、活动负责人严格按《方案》执行，认真负责、积极组织、达到预期效果。
二）“学基础文化”- 教学多样性，考核合理性、学习主动性。
一是以新一轮中等职业学校课程改革为契机，以就业为导向，深化课程改革。根据国家课程设置原则意见及企业需求，合理制订实施性教学计划，采用基础平台加专门化方向的专业课程结构，设置专业课程；转变办学观念，根据区域人才需求调整教学内容，加大专业技能课程的比重；注重课堂教学改革，突出“做中学、做中教”的职业教育特色；选择区域经济发展优势产业，确立核心课程和教学项目，并围绕专业核心课程和教学项目，整合优质教学资源，加强专业核心技能培养，促进学生技能水平提档升级，为学生职业生涯发展服务。
二是认真做好等级考、会考、月考、高考的教学管理工作。要合理安排等级工考核时段，加强考前训练，严格规范施考，不断提高技能等级的含金量。要加强会考科目的管理，有计划地做好考前的教学、辅导、复习和考后的总结工作，不断提高学科教学质量。
高三年级要及早确立目标，制定好高复计划，要充分学习历届高三教学与管理中的成功经验，稳定学生心理，讲究教学方法，共享竞合学习成果，扎实细致有条不紊地推进高考复习工作，让学生满意、家长放心。
重视职业技能训练，增强实际动手能力，提高学生技能，抓好等级鉴定质量，提高技能档次。抓好11年级学生中级工考核鉴定工作，争取合格率在100%。
重视学生文化素养，抓好学生月考工作，促进教学质量的提升，力争在全县高中教学评估中取得“一等奖”。
抓好高考试辅导工作，力争学生升学达到90%以上，本科30%以上。
a.调整高考班师资配备，减轻高考班任课老师其他教学任务；
b.调整各学科的教学时间，寻找突破口；
c.加强对高考质量的监控，高考班老师每两周不少于一次测试；
d.做好对青年教师教学及班主任的指导工作，加强对高考班课堂教学的管理与检测，尤其做好如何备课、选题、批改的指导工作。
e.加强高考班班主任与任课老师的联系，做好学生的心理辅导工作；
三）“学专业理论” -教学生动性，教改准确性，理论实践性。
各学科都要加强课堂组织教学环节，加强课堂教学管理， 强化礼仪教学、细节教育和安全教育，以精彩的讲授吸引学生，以宽严适度的课堂纪律管理学生，以热情诚恳的态度感化学生，以丰富的知识和精彩的社会阅历感染学生，让学生在你的课堂上充满理想、信念和积极求知的渴望感，使被动灌输变为主动学习，以期提高课堂教学质量。
改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，密切与企业联系，充分利用企业的技术及设备优势，大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式。在教育思想上，坚持以人为本，树立“全纳”教育思想，关注学生作为“全人”的发展；在教学内容上，注重人文社会科学与技术、技能教育相结合；在教学方法上，由教师中心向学生中心转变，由重共性向重个性转变，由重理论向重实践转变，由重教室向重现场转变。
要切实加强教研组建设。开展“以就业为导向，提高学生职业素养的课堂教学实践与研究”为主题的主题教研活动，采取适当措施，切实提高隔周一次的教研组活动效率。教研活动要狠抓“三定”（定时、定人、定内容），专业组要有一定比例的活动内容安排在实训场室。
确保专业组教研活动不仅要有理论的**，还要有实践的切磋，把提高专业教师技能水平问题放上十分重要的位置。召开教研组工作经验交流研讨会，总结推广成功做法和典型经验，发挥优秀教研组的带头作用。
三）“比技能” -教师示范化，学生市场化，技能竞赛化。
一是要加强专业建设。专业建设应坚持从职业分析入手，以职业能力培养为依据，以课程改革为突破口，以专业师资队伍建设为关键，以实验、实训条件的改善为重要保证。我们要立足社会需求、市场需求和百姓需求，着重做好机械、计算机、工艺美术专业市场调研，为专业设置结构调整把好脉，为专业配套建设提供依据，解决好工艺美术专业建设的困难，做优做强计算机专业，发挥好机械专业的示范作用，力争用2年时间把机械专业办成资阳市示范专业。
努力探索适合我校实训基地建设的有效运行机制和发展规划，做好实训基地建设，搭建技能人才培养平台。
二是要积极创设平台，以竞赛促技能教学。技能竞赛是促进教学改革的重要抓手和职业教育制度建设的一项重要内容。通过“以赛带练”、“以赛促练”，强化师生技能训练，切实提高师生的技能操作水平。
做到“组组有比赛、层层有选拔”，形成“普通教育有高考、职业教育有大赛”的局面。技能竞赛要坚持面向全体学生，注重培养学生综合职业能力，制定科学合理的考评标准。进一步加强校级竞赛管理，每个学科组都应有结合学校实际的不同层面的竞赛活动计划，相关部门统筹活动安排，扩大校级竞赛的范围和频率，为学生的能力提升搭建平台，为上级各类竞赛打好基础。
上级各类竞赛工作，要前移竞赛的准备工作，加强对竞赛工作的组织领导和管理服务，成立和组建与各类竞赛相关的活动小组或社团组织，从新生开始抓竞赛，在早选苗子的基础上，周密地做好训练工作，力争取得优良成绩，通过竞赛质量提升学校的知名度和影响力。
三是要对常规竞赛要早做准备，组织参加县级、市级等师生技能大赛。各专业教研组要组织校级学生技能比赛（文化课教研组要组织知识竞赛；专业组组织开展技能比武）。
2023年是我校跨越式发展的一年，在本学期，我校将以“资阳市重点职业中学”严格要求，突出重点，科学发展，彰显职教特色，将“三学一比”活动作为我校中心工作常抓不懈，为我市职业教育贡献力量！
四川省乐至县石佛职业中学。
二ο一二年三月。
四川省乐至县石佛职业中学2023年下期。
周末活动策划书。
为进一步落实学校《关于进一步加强学生周末管理若干要求》的意见，以“丰富校园文化生活，展现当代职校学生风采，提升学校管理能力，营造活泼、和谐校园氛围。”为宗旨，我校结合自己实际，特制定此计划。
1、组织机构。
组长：倪卫东。
副组长：龙秀明。
成员：邓杰、蒋达明、邓维勇、陈中伟、邓从伟、王廷波。
陈昌元、郑勇、赵秀华、李建军、肖维、尹绍春。
莫春梅、张小玉、邓娜、许睿、江芳。
2、工作安排。
1、组织实施。
校团委、学生会。
2、活动安排。
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