班主任工作措施和基本做法

发布 2019-05-16 21:43:15 阅读 5444

一抓好常规工作:1、了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长。2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会、少先队中队委,选出学生信任的老师得力帮手。

3、组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事,培养学生干部的服务精神和工作能力,教育学生热心为班集体服务。4、做好个别学生的教育工作,对个别学生要深入了解情况,找原因,多沟通,使全体学生都受到集体的关怀,乐意融入在班集体中。二强化德育意识:

1、深化爱国教育,爱国教育是德育工作之根本,是一个人的最基本要求,有国才有家,有安定的国家才会有安定的生活。2、狠抓养成教育,我们要培养学生自立、自强,人首先工会生活自理,才能好好工作,才能为社会创造财富,才能给国家做贡献。3、强化“五自“教育,“自爱、自尊、自信、自立、自强”是学校培养创新人才的出发点和落脚点,是我们现代教育的目标。

4、渗透公民教育,一个公民有社会责任,一个学生也有相应的责任,教育学生有社会上学做一个好的小公民,不要成为社会的负担,而要成为文明社会的促进者。5、加强法制教育,学生有学校要遵守学校纪律和规章制度,学生在社会上要带头遵守社会公德、公共秩序。6、开展心理教育,7、抓好主题教育。

三优化育人环境:1、美化班级环境,教学生认识美,在班上建立和创造美的环境,让学生体会到人在美的环境中学习和生活的乐趣。2、优化升旗仪式,充分利用升旗仪式进行爱国教育。

3、办好广播宣传节目,办好学校的红领巾广播站。四、发挥整合优势:1、重视家校的密切联系,让学校与家庭有机结合起来教育学生和培养学生。

2、营造良好的社会教育环境。五、重视学科渗透:1、挖掘渗透内容, 2、优化学科教学,3、开展实践活动,让学生参加一定的社会实践活动。

4、加强德育科研。老师要用科学的方法教育和培养学生的德育品德,使学生从小就在积极向上的环境中学习和生活。

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