90后，生活在21世纪初，“各种宅、缺爱ing、听**、大一”这是我的微博“标签”。
修身、齐家、治国、平天下。
当代的我们面临着巨大的就业压力，这个时代的经济不稳定，这个时代的知识不断更新，这个时代的需求日益高涨。无形的知识需求，实在的动手能力，更具魅力的个人素质体现……
我经常这样迷惑“我毕业后想要做什么工作？又能做什么工作？这个社会需求什么工作？”
随着社会的进步，人们对人力资源的开发越来越重视。用人单位在挑选人才时，对我们的科学文化水平和知识结构要求越来越高，。
那么，要想有所作为，我们大学生是不是应该尽早确定择业目标呢？
其实，这样就是我们具备的素质；
一、 我不“宅”、也不缺爱。
身体是革命的本钱，素质应该还有身体素质。积极参加体育锻炼，面临明天巨大的压力，我有强健的体魄做后盾。甩脱“缺爱ing”的标签，亲情、友情、爱情我还有那么多，感恩父母，感谢所有爱我的人。
二、 听社会、大一也会有作为。
摘下耳边的**，听听中国之声。尽快了解社会、接近社会、好的融入社会，能更大的为将来的社会做出有用的成绩。
三、 平天下、要我更完美。
知识的积累并不等同于能力积累，将知识升为能力须作出巨大的努力，在完成学习任务前提下，应争取培养自己的社会需要的实际应用能力：
1）适应能力：根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。
2）人际交往能力：妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。
作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。
3）开拓创新能力：发现问题、提出问题、解决问题、发现规律，这里的规律难道不是我们创新的开始吗？创新的结局不是解决问题，而是有了新的规律。
4）记得“能说、能做、能合作”；
表达能力：说话有逻辑、有艺术会使我们能更好的表现自己。如今 “酒香也怕巷子深”。
动手能力：把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。这种动手能力对工科大学生尤为重要，即在实际工作中既能讲出科学道理又能动手干出样子。
大学生充分利用实习和勤工俭学机会提高自己的动手能力。
组织管理能力：包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视，许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。
因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，尽量做一些社会工作，不断增强自己的组织工作能力，以利于今后工作。
四川天一学院 11自控班熊梦军。
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