2019年小学教师十月份工作小结

发布 2019-06-22 04:43:15 阅读 1449

二、加强落实,提高工作的实效性。

本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。

1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。

2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。

月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。

检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。

三、存在的问题。

尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:

1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。

2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。

3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。

总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。

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