描写老师的名言

发布 2019-07-01 06:58:35 阅读 7855

务学不如务求师。

---杨雄。

圣人无常师。

---韩愈。

古之圣王,未有不尊师者也。

---吕不韦。

教师是人类的灵魂工程师。

---斯大林。

举世不师,故道益离。

---柳宗元。

学者必求师,从师不可不谨也。

---程颐。

学贵得师,亦贵得友。

---唐甄。

为学莫重于尊师。

---谭嗣同。

古之学者必严其师,师严然后道尊。

---欧阳修。

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

---韩愈。

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

---韩愈。

提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的于老师。

提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,于老师接了我们这个班,他定了条新规矩。那就是:

对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖,原来11~20名的同学只要向前跨一个名次,41~50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了。

这且不说,于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课。总之,我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。

于老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来。

于老师定的这个规矩,是说话算数的,在期中考试总结大会上,那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”,就连那经常倒数第一的“老校长”(留级生)也第一次得奖了,不少优等生,费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”,我呢,由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时,我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说:“咱们于老师,真是个偏心眼,只管后进生,我真想不通。

”这话传到了于老师的耳朵里,他既没有埋怨又没有责备,只是说他的做法大家以后就会明白的。可不,到了期末,在全镇举行的各科评比中,我班的语文成绩排在全镇第一。——看来,我们的“偏心眼”于老师还真有点不同凡人的心眼呢!

教师的春风,日日沐我心。

一位好老师,胜过万卷书。

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

描写老师的句子

老师,感谢您x年来对我家 的照顾,他 她 在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他 她 谢谢了!老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻 任劳任怨,用汗水浇灌,用心...

感恩老师的名言

师者所以传道授业解惑也。唐韩愈 师说 一日之师终身为父。元关汉卿。为学莫重于尊师。谭嗣同 浏阳算学馆增订章程 君子隆师而亲友。荀子修身 疾学在于尊师。吕氏春秋劝学 事师之犹事父也。吕氏春秋劝学 尊师则不论其贵贱贫富矣。吕氏春秋劝学 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求...

关于描写老师的作文

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新东方老师归纳的申论名言警句

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细节描写的作文

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