大学生个人swot分析

发布 2019-07-10 15:04:55 阅读 7968

20 14 - 20 15 学年第 2 学期。

班级k1273-1

学号: 20119730125

姓名贾祥成。

授课教师黄蓉。

一、内外部环境分析:

1、内部环境分析:

strengths(优势):

* 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面 * 待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人 * 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚。

* 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

* 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面。

* 心思细腻,考虑问题比较细致。

* 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weaks(劣势):

* 竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

* 口头表达有时过于细节化,不够简洁。

* 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决 * 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

* 组织管理人员的能力和经验欠缺 * 做事有时拖拉,不够雷厉风行。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析: opportunities(机会):

* 就专业方面来说,现在是一个信息**的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

* 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质。

* 身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threats(劣势):

* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

* 距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

* 优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

二、未来的最佳选择:

从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。

三、现在应作的准备:

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。 另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

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