一、指导思想。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，坚持科学发展观，认真落实“内涵求发展、机制求创新、质量求轻负、管理求高效”的工作思路，全面贯彻党的教育方针，努力实施素质教育，提炼并践行学校办学理念，逐步形成和谐共进的校园文化，办人民满意的学校。
二、工作目标。
1、高质量地做好“五园”创建工作，重点突出“书香校园”特色。
2、稳步提高教育教学质量：拓展养成教育内容，重点开展“感恩”教育；继续加强家长学校的建设；探索“高效课堂”教学模式，课堂教学效率稳步提升，力争毕业生一次性合格率100%，非毕业年级各科合格率95%以上；读书节活动参与率达100%。
3、开展家长评校、学生评教活动，加强教师日常教育教学行为的管理，进一步规范教育教学行为。开展好各年级的家长开放日活动，集中展示教育成果，展现师生风采。+
4、进一步强化校本研修，创新集体备课方式，促进教师人人参与日常教研，努力提高集体备课的实效性。加强教师队伍建设，全员参与岗位大练兵活动，继续深化“课内比教学、课外访万家”工作。以学科中心组建设为抓手，聘请专家进行跟踪辅导，加强教师梯队建设。
落实教师校本培训，充分利用网络资源，开阔教师视野，促进教师的专业成长。
5、学校安全责任事故的发生率、家长对教师的投诉率控制为0，家长对教师教学工作评价的满意度达90%以上。
三、工作要点。
一）、有计划地推进书香校园创建工作。
1、开辟学校图书室，新添置一批图书，，供学生自由借阅；
2、完善班级图书角的管理，主要由学校提供图书，同时也可由学生自愿带一至二本书放到班上，集中管理，互相借阅，扩大阅读范围；
3、建立图书交换站，在一个班的学生看完班级图书角的图书以后，先是班与班之间交换图书，然后是年级与年级之间交换图书，从而使一本书能够发挥更大的价值；
4、进一步落实《小学生必背古诗》和《古文经典（百家姓、三字经、朱子家训、增广贤文）》和《**规》等读本的教学，做为学校课程进行管理，组织各班分层次逐步落实；
5、继续开展“每日一古诗一名言”背诵活动，开展全校性的“故事大王”和读书征文活动；
6、严格落实“读书周”和“读书日”活动，每周四为全校读书日，中午和下午第三节时间引导全校师生集中时间读书；
7、分班评选“博览之星”，在全校树立榜样。
二）、坚持以师为本，让教师享受教育生活。
1、促进教师专业成长是教师享受教育生活的根本。
教师应该具有良好的专业素质、扎实的专业技能才能驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生，从而高质量的完成教育教学工作，体验工作带来的乐趣，才有享受教育生活的可能。因此，学校应坚定不移地开展岗位大练兵活动，通过专家引领、同伴互助、自我规划等多种途径促进教师专业成长。
1）专家引领。
学校采取“请进来、走出去”的方式，继续邀请市、县有关专家来我校进行培训、讲座，并聘请客座专家进行教学跟踪指导。加大教师轮训力度，让每一位教师都有外出参加县、市等教学观摩研讨活动，直接与专家、名师对话，获取最新的教育教学信息，开阔视野，提高理论水平。
2）同伴互助。
本学期，学校将变革集体备课形式，以集备——抽签上课——评议的流程，促进教师人人参与日常教研，加大同伴互助的力度，让每位教师在思维碰撞、资源共享、听课评课的实践操作中不断提高教学教研水平。
3）自我规划。
学校将进一步加强对骨干教师及青年教师的管理，，学校尽一切可能为教师实现自我规划创造条件、提供可能。
2、帮助教师体验成功是教师享受教育生活的关键。
进一步加强师德师风建设，通过优秀班主任、优秀中队辅导员的评选，通过“我讲我的教育故事”、“我身边的师德楷模”等主题教育，通过学生家长评教评学等多种活动引导教师感受崇高师德中闪耀的人性光辉及生命价值的自豪感。
在教学、教研、科研等各项工作中为每位教师提供学习、交流、展示的平台， 并根据教师的不同需求给与适切的指导和帮助，让每位教师都能体验成功。
3、引导教师修养身心是教师享受教育生活的基础。
深入开展“潜心教书、静心育人、沉心阅读、专心思考”为主题的“四心”活动，引导教师养成良好的读书习惯，认真撰写读书笔记，通过阅读开阔视野，滋养心灵，提升境界。
倡导健康向上的校园生活方式，组织教师开展羽毛球、健身操、校园集体舞、武术操、大合唱等多种健身娱乐活动，修养身心，享受教育生活。
4、创设温馨舒适的工作环境是教师享受教育生活的保障。
在学校建设中，努力为教师创设温馨的工作环境，和谐的人际环境，民主的管理环境，让教师在良好的工作环境中保持身心舒畅，从而享受教育生活。
三）、坚持德育首位，让学生健康快乐的成长。
1、加强德育队伍建设。
确立“全员德育”的意识，以班主任为主体，坚持每月一次的德育工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。通过各种形式的研讨，座谈，案例分析等活动，加强对班主任及德育工作的理论研究与实践**，不断提高班主任的整体素质。启动首届五里墩小学优秀副班主任评选工作，充分调动每一位教师德育工作积极性，真正以学生为本，以德育为首。
2、建设独具特色的校园文化。
校园文化是学校日常德育的载体。优美的校园环境，个性的校园文化，使人爽心悦目，奋发向上。新学期，学校将硬化、美化教学区，科学规划并落实教学区的绿化，加强校园文化建设，主要进行班级文化建设（制作班级门牌、建设班级卫生角、图书角）、走廊文化建设、楼梯间文化建设，力所能及地布置各功能室，让学校的每一个角落充满浓厚的文化氛围，切实发挥环境育人的功能。
3、构建生活德育模式，提高学生道德素养。
1）以爱国主义教育为核心。
在常规教育中，把爱国主义教育贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。认真开展“六个一”的活动，即“举行一次国旗下讲话、召开一次主题班会、读一本爱国主义书籍，看一部爱国主义电影、办一期板报，组织一次学习参观活动”。
2）狠抓养成教育。
习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。本学年，着重培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯，培养学生自觉使用文明用语、自觉遵守各项纪律，课间不疯逗打闹，文明游戏。
继续开展“文明礼仪伴我行”等活动。
3）安全教育常抓不懈。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班充分利用晨会、班队活动进行对学生进行教育，规范学生的课间行为，提高学生的安全意识。继续开展心理健康教育，网络文明教育，交通安全教育，法制宣传教育等。
四）、坚持内涵发展，不断提高学校办学实力。
1、探索“高效课堂”教学模式，不断提升课堂教学效率。
1）加强文化课堂的研究和学习。
2）认真组织好“课内比教学”工作，开展好构建高效课堂教学模式的大讨论与实践活动，努力实现课堂教学模式多样化、课堂教学方法个性化、课堂教学手段现代化。
3）切实加强教研组（备课组）建设。
创新集体备课方式，落实集备——抽签上课——评议的流程，切实抓实抓好每次集体备课；进一步实施学校教研组考评细则，完善教研机制，提升教研文化，促进学校专业团队的形成。
2、探索科学的管理模式，不断提升管理效能。
1）加强学校学籍管理，及时建立新生和转学生的学籍档案，确保学校学籍管理工作的制度化、规范化。
2）加强对课程落实情况的检查、督促及反馈。
3）继续坚持行政领导年级蹲点制。全面落实领导听课、评课制度。运用推门听课、跟踪听课等形式加大随堂检查力度，做好对教师教学的即时性评价。
4）进一步加大教学常规管理力度。教导处要对每位教师、每个教学阶段抓细抓实，进一步完善《教学常规管理细则》，做到有要求一定有检查，有检查一定有结论，有结论一定有反馈，对教学中的不规范行为要限期整改，有效跟踪。
5）加强对毕业班的管理。毕业班强化目标意识，学校将根据教情、学情、校情、班情等实际情况，合理制定工作目标，并将目标分解到各班级、各教师、各学科；密切关注学生状态，及时了解情况，把握学生动向，有针对性的开展工作；建立丰富的教育教学资源库，切实抓好每一次单元检测，注重学优生和学困生的辅导，实施整体推进。
3、苦练内功，强化特色。
1）信息化建设逐步优化。进一步加强硬件与软件的建设和管理，加大利用信息技术对内教育、对外宣传的力度，加强对信息技术的培训，让信息技术更好的为教学服务。进一加强好学校博客的建设，起到应有的辐射作用，把庙滩镇小学博客建设成展示学校的窗口、家校联系的平台、教学科研的阵地、师生学习的乐园。
2）特色队伍常抓不懈。加强学校体卫艺工作，把提高学生身体素质和艺术素质作为推进素质教育的重要突破口。逐步发展学生的各种兴趣活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。
3）文化体育活动丰富多彩。以改进和完善“阳光一小时”活动为突破口，开展丰富多彩的文体展示活动。
五）、坚持服务育人，强化后勤保障。
后勤人员要牢固树立服务育人的思想，切实增强岗位责任意识，减耗增效意识，创优意识。
1、高度重视学校安全工作。
认真落实学校安全责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。坚持每周一次安全检查，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。加强对师生的安全教育，使师生提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内外活动重大安全伤害事故的发生。
2、坚持勤俭办学，严格财务管理。
严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点，让有限的资金发挥最大效益。
3、坚持办好家长学校。
要注意“点面结合，层层推进”，不断健全“纵横交错，互成网络”的工作体系，切实保证德育工作有序展开；开展共建、共管、共育活动，通过家长委员会、家长学校等形式增强家长、社会对学校德育工作的重视程度，让家长、社会了解学校对学生各方面的教育要求，听取方方面面对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人，充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用，促使德育工作齐抓共管，高效运行。
4、加强校产管理，充分发挥资产的功能。
配合上级有关部门做好教学楼的建设工作。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。
5、切实做好教育教学的服务工作。
按照市级督导评估的需求，做好相关设备的添置，维修，及时**各种物资，为教育教学及教科研提供强有力的后勤保障。
小学2019年春季德育工作计划
鱼洞小学2012年春季。德育工作计划。1 指导思想。本学期我校德育工作将认真贯彻区教科局会议精神，以科学发展观为指导，坚持 育人为本，德育为先 积极落实 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神，完善德育工作机制 提高德育工作实效。2 基本思路。紧紧围绕 给孩子幸福，让孩子成长 的德育工作思路...
小学2019年春季德育工作计划
一 指导思想。以学校工作规划为指导，以儿童立场为出发点，以学生发展为立足点，以深入落实 绿色德育 为重点，通过引导学生开展 绿色 教育研究，强化德育队伍建设 狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，关注学生的精神成长和身心健康 不断增强德育工作的主动性和实...
2019年春季小学学校工作计划
我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时，要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效，力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排。一 工作目标。1 大力开展课堂教学大...
2019年春季松溪小学学校工作计划
3 要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习 讲团结 讲奉献 讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。二 加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。1 要坚持和完善政治 业务学习制度，学习 教育法 教师法 及 教师职业道德规 提高教师的政治思想和职业道德修养。促进...
2019年春季中学团委工作计划
四 阵地建设。广播站 电视台 黑板报 宣传栏 等是我们主要的宣传阵地，是学校校园文化氛围创设的重要载体。本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容和资源渠道。同时，强化黑板报的主题性，完善评比机制。四 每月大致工作安排。三月份 1 做好学校开学宣传工作。2 召开...
2019春季小学美术教学工作计划
2015春季新的学期又开始了，本学期我担任一二年级的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下 一 指导思想。1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。2.认真贯彻学校工作重点...
2019年春季学期体育室工作计划
一 指导思想。为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个 条例 深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。二 工作目标。1 以 学校体育工作条例 为学校体育工作的基本法规 2 以素质教育全面深化教育改革 3 以...
团委2019年春季学期工作计划提纲
二月份。月13日，做好新学期第一次国旗活动 2 组织好 学生创业驿站 开学的相关准备工作，服务好师生 月下旬，举办2012年三江职校学生成年礼系列活动 4 筹备2012年 五四 晚会，并在2月底发布晚会通知 三月份。月5日，结合 三五 学雷锋纪念日，各班出一期黑板报，并在3月7日进行有奖评比 月8日...