第一学期班主任工作总结

发布 2019-07-24 18:18:35 阅读 8892

2010-2011学年度第一学期班主任工作总结。

田帅。时光飞逝,我带的高二一班已经半年了,由于和同学已经经过一年的磨合了,和学生的关系已经比较融洽了,但是这并不意味着我的班主任工作就轻松容易,还是有喜有忧,有笑有泪,曾经和学生们笑成一片,也站在讲台上对他们破口大骂,回顾这半学期的工作,现在作一个总结,总结一下我这一学期的,得与失,成与败,希望在下半年的班主任工作中,能够改掉我的短处,发扬我的长处。

思想教育工作:

思想教育工作是一个长期的,不好完成的任务,特别是现在的高中生,他们的年龄不大不小,对待很多事情他们都是似懂非懂,在处理事情上很偏激,特别是现在大多数的学生都是独生子女,作为独生子女,他们最显著的特点就是凡事以自我为中心,考虑事情不从全局出发,而就是考虑自己的利益,而且这一点在高中学生的身上体现的由为突出,作为班主任老师,因为已经有了一年的磨合,学生比较了解我,我也能全面的了解学生,因此,在这一学期,我的思想教育工作做起来就要比上学期容易的多,而且也更有针对性,在思想教育方面,我以说服教育为主,而且很多学生身上所积累的毛病都不一天两天的事情,有的同学的不好的习惯从小学的时候就有,想让他们改正谈何容易,比如:我在班级讲话的时候我说的很清楚:我讲的时候你不能讲,如果学生有什么不同看法,不同意见可以等我讲完的时候发表自己的意见,或者课下找我来交流,而我们班级总是有几名同学控制不住自己嘴巴,我一说什么他们就在下面叽叽喳喳的接话,我当时就在课堂上批评了他们,而且在课后,我也单独地和他们每一个人进行交流,通过一次一次不断的磨合,到现在,我在班级讲话下面没有同学接话,在谈话的时候,我注重“攻心”战术,对待学生,晓之以理动之以情,攻击他们的软肋,从而达到医治他们的效果,世界上没有两片相同的叶子,同样也没有性格相同的学生,在对待学生的思想教育工作,要有针对性,找到根源,能起到事半功倍的作用。

我在批评学生后,过几天,我都会和他们再进行交流,让我很欣慰的是:当我问到他们,我骂你们,训你们的时候,你们生气不生气?他们告诉我,老师,你训我,我觉得很舒服,让我知道我自己错的地方,你这是为了我好。

当然,我的思想教育工作也不是无可挑剔的,我是一个性格很急躁的一个人,有的时候火上来了,根本就不管不顾,虽然经常也提醒自己,要注意分寸,但是,有的时候气大了,也就不管那么多了,有的时候经常能够听到我在走廊做泼妇状,当然,思想工作不到位的地方我也会尽我的努力去克服。

学习方面:学生的任务就是学习,作为高中的学生他们也不例外,而且在他们这里学习更显的重要,因为他们要学的是知识,因此在班级我经常向他们强调学习的重要性,而且经常用现在社会积极向上的例子去鼓励他们,而且也拿已经毕业学生的好的就业单位去刺激他们,激发他们学习的积极性,因为现在社会唯学历第一。因此,鼓励学生努力学习就显得更为重要,由于我们班级的生物课是我一手教的,在生物课上,我对他们进行严格的要求,如果这节课要求做题,有的课时可以研究,但是有的课,如果告诉他们,今天测试,你们不行研究,那么没有一个同学敢说话,因为这样的严格要求,因此,学生们的生物课都学习的不错,大部分人都能在课堂上认真听讲,认真学习,本次期末考试我们班级学生的整体成绩都很不错,特别是成绩靠前的同学,在年级也是佼佼者。

看到他们成绩的提高,我都能感觉到我的快乐,何况是他们的父母。

卫生方面。卫生方面是一个班级很重要的一个方面,但是学生却是对这个问题特别忽视的,特别是对学校要求的两扫,他们总是觉得没有必要,我就反复的和他们做思想工作,而且,我也对值日实行,值日生组长负责制,要求他们都认真完成,督促同学完成清扫工作,通过一段时间的要求,现在我们班级的清扫工作基本上完成的很好,而且特别是这学期,我们学校要迎接校园文化建设检查,涉及到的工作方方面面。而且要把校园彻底打扫一遍,我们班级的任务是整个一楼的走廊东侧,包括所有的办公室,任务量非常大,但是大家工作都毫无怨言,认真完成。

为校园文化检查贡献了我们的一份力量。在本学期,通过我们班级学生的共同努力,我们班级本学期的卫生工作完成的很好。

其它方面。在其它方面,本学期,我们班级配合校团委组织校园文化艺术节工作,班级同学积极准备,在活动中尽自己一份力量,而且***份举行的校田径运动会上,我们班级取得年级组第二名的好成绩。

回首半年的工作,在工作中,我有这样或那样的不足,在以后的工作中,我会发扬我长处,改掉我的缺点,让我的班主任工作完成的更好。

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