行为规范教育一定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。
7、开展感恩教育，打造情感教育特色。
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，就会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，就会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好未来。
8、开展信心教育，让每一位学生享受成功的喜悦。
根据我校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。
开展信心教育，要立足教育，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信心教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原则。
(1)信心教育的目的性：让学生树立坚定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战胜过去、战胜现在、战胜自我，以最终充分实现自我价值。
(2)关注学生个体差异性：要善于根据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动，做到既照顾整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。
(3)信心教育的持久性：信心教育的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心，认识到工作的长期性、艰巨性，不断总结和改进方法，去最终达成教育的目的。
9、德育专题教育形成序列，发挥强大德育功能。
开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、经典诵读、重大节日等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。
(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬个性。
一个时段突出一个主题，例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。
(2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。
10、加强法制教育，加强安全教育与管理，确保学年内无重大安全责任事故。
11、建立良好的家校合作关系，成立家长委员会，让学生家长通过选举选出家长会委员，形成家庭、学校、社区三位一体的管理体系，更好的为学生成长服务。
12、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能。
做好教室、卫生区卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查制度，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫，何以扫天下”的认识。要明确值日人员、时间、要求，校园环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，对常规搞得不到位的班级、及时下发整改通知单并限时整改。
要让学生在整洁卫生的环境中受教育，被熏陶。
(二)思想道德教育。
强化养成教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文化素养，创建良好的人文环境。
1、利用开学典礼，上好开学第一课。
2、促进学生间互助友爱、合作发展、共同成长，使每位学生的学习习惯、学业水平和思想品德都有所提升，从而实现学生综合素质的提高。
3、以日常行为规范为抓手，促进学风、班风建设和学生综合能力、良好行为规范的形成。重点加强以卫生、礼仪、文明素养和教室环境为核心的德育常规管理，促进文明校园建设。
4、对日常行为规范采取日、周、月、学期的管理体系，使常规落实到位，发挥实效，对教育教学切实起到促进作用。
5、在学生中树立先进典型，发挥优秀学生干部、团员、三好学生的示范作用，宣传当代中学生身边的榜样，以达到以人育人的效果。
6、丰富法制、安全教育和时事教育的内容和形式，增强学生对法律知识、安全常识、开展好安全和预防违法犯罪为主题的教育活动。
(三)心理健康教育。
1、加强心理健康工作的规划，有计划地开展和落实心理健康教育课和有效活动。
2、增强中学生的心理健康教育、心理健康老师为学生(特别是九年级学生)做心理健康讲座。
3、加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导；要认真落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推进工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。
(四)安全工作。
安全检查不放松。班主任对本班学生每天进行全面的安全教育，要给学生画考勤，非正常缺勤的除要与学生监护人联系查明原因。课任教师上课时先清点人数，缺勤的问清原因，没请假的要及时与班主任沟通，对上课时间内学生安全负责。
(五)其它工作。
完成上级布置的各项临时性、应急性工作，并在进程中创出优异的成绩，为学校的全面工作增光添彩。
2019年德育工作计划
2015年德育工作 少先队工作 加强和改进未成年人思想道德建设工作计划。一 指导思想。深入学习 贯彻落实党的十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作会议以及 总书记系列讲话精神，落实区教育局 内涵式发展十大拓展计划 文件要求，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，教育引导少年儿童立...
2019德育工作计划
2014 2015学年合峪中学上期德育工作计划。合峪中学学生处。2014 2015学年，我校德育工作将坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育 品德教育 纪律教育 法制教育 心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，通过扎实的德育教育活动，培养学生具有良好的道德品质...
2019年秋季德育工作计划
一座营学校。一 指导思想。围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育 道德教育 纪律教育 法制教育，增强学生的爱国主义 集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完...
小学2019年德育工作计划
3 重视基础行为教育，促进校园文化建设。1 继续加强行为规范教育，以 小学生日常行为规范 为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。遵循 迈小步，不停步，严要求，经常抓 的原则，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个 讲文明 讲礼仪 讲礼节 的校园小主人。2 德育处要切实加强反馈检查的力度，...
德育工作计划
2015 2016学年德育计划。德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育 严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育 绿色教育 心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的 和...
2019上德育工作计划
德育处2015 2016学年度第二学期。工作计划。一 指导思想。本学期，德育处按照学校整体工作计划安排，以立德树人为目标，以行为习惯养成教育为核心，疏堵结合，注重预防，探索更加完善的家校合作教育机制，逐步内化学生的品质，提升德育工作整体效果，为实现我校 质量年 的教育教学目标做出贡献。二 工作目标及...
2019年学校德育工作计划
南庄九年一贯制学校德育工作计划。一 指导思想。以学校工作计划为指导，认真贯彻落实 庆城县2014年教育工作会议 精神，针对我校实际情况，深入落实科学发展观，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生身心发展规律的新举措，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为...
小学2019年春季德育工作计划
鱼洞小学2012年春季。德育工作计划。1 指导思想。本学期我校德育工作将认真贯彻区教科局会议精神，以科学发展观为指导，坚持 育人为本，德育为先 积极落实 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神，完善德育工作机制 提高德育工作实效。2 基本思路。紧紧围绕 给孩子幸福，让孩子成长 的德育工作思路...